Učenica Snježana Benko koja je sa svojom grupom istražila kako glazba utječe na djecu i adolescente objasnila je da mladi slušaju glazbu pretežno da izraze emocije i da dobiju osjećaj prihvaćenosti: „Adolescenti imaju najširi glazbeni ukus. Oni se najviše fokusiraju na tekst pjesme, a ne na žanr, s tekstom pjesme se mogu najbolje poistovjetiti i izraziti.“

Učenici su predavanja održali povodom XV. tjedna psihologije, a na sve ih je potaknula profesorica Izborne psihologije Ivana Čorić koja kaže:

„Petnaestu godinu za redom u Republici Hrvatskoj se održava Tjedan psihologije kojemu je namjera i cilj osvijestiti javnost o važnosti psihologije u svakodnevnom životu i općenito promociji psihologije u znanosti i struci. Pozvani su svi psiholozi da na svojim radnim mjestima naprave događaj kojim će promovirati psihologiju. S obzirom da vodim izbornu nastavu iz psihologije, moja ideja je bila da učenicima dam mogućnost da odaberu neku temu koju će detaljnije proučiti pa sažeti u izlaganje koje mogu podijeliti ostalim učenicima. Kroz nekakav brainstorming smo došli do ideje da bismo mogli povezati glazbu i psihologiju. Sami su pretraživali izvore, a pri tome su sami odlučivali što je ono što ih interesira u području glazbe i psihologije. Sukladno tome su i napravili prezentacije koje ste danas mogli čuti i vidjeti.“

Dakle, budući da je glazba zdrava za vaš um i tijelo, slobodno si pustite koju pjesmu ili zasvirajte.

Tekst: Josip Jagić, 4.rtb

Fotografije: Fotovideoklub