Tijekom dvije godine navedene će škole razmjenjivati primjere dobre prakse za promicanje društvene inkluzije razvijajući ključne kompetencije: građanstvo i poduzetništvo. Obje su neposredno povezane s društvenom inkluzijom. Prva kao sredstvo poticanja učeničkoga osjećaja pripadnosti,  lokalnoj  i široj Europskoj zajednici, a druga za isticanje njihovoga osjećaja vrijednosti i korisnosti.

Društvena inkluzija sve više postaje važna potreba u današnjoj stvarnosti. Promatramo probleme radikalizma, nezaposlenosti, imigracije i nezadovoljstva u Europi, koji dotiče svaku europsku zemlju. Da bi se moderna Europa širila, potrebno je jačati međunarodnu suradnju i pronaći načine za bolje promicanje građanstva i europskih vrijednosti koje potiču društvenu inkluziju. 

Dan smo započeli posjetom Gradu Đakovu i gradonačelniku,  a poslije podne započeli s planiranim aktivnostima u našoj školi.