Projektna ideja i inspiracija nastala je druženjem gospodina Srećka Karića, hrvatskog branitelja, i naše pedagoginje Natalije Siladjev koja je osmislila projekt  u suradnji sa Braniteljskim centrom za društveni razvoj iz Zagreba i predsjednikom Đurom Knezičićem.

Planiran je niz kreativnih i istraživačkih aktivnosti:

1. edukacija nastavnika o istraživačkoj nastavi, projekcija dokumentarnog filma 14 prepreka, autora gospodina Srećka Karića i njegovo predavanje za učenike

2.  istraživački izlet-terenska nastava :

- posjet Muzeju domovinskog rata u Karlovcu gdje će učenici naučiti i istražiti više o novijoj hrvatskoj povijesti

- terenska nastava u Slunju i Rastokama gdje će učenici istražiti lokalitete značajne za Domovinski rat o čemu će svjedočiti g.Karić. Obići će Napoleonov magazin i Stari grad Slunj-Franjo Slunjski Frankopan te poslušati interaktivno predavanje dr.sc. Dana Đakovića na temu Kršćanske vrijednosti. Izradit će Razvojni plan Općine Slunj i turističke promotivne materijale za TZ Slunj na stranim jezicima

3. kreiranje i izvedba kazališne predstave s učenicima

4. projekt će se trajno zabilježiti snimanjem dokumentarnog filma u čemu će nam pomoći Bruno Dragoje, dipl.oec.

Prva aktivnost, namijenjena našim učenicima, projekcija filma “14 prepreka” autora Srećka Karića i njegovo interaktivno izlaganje, održat  će se 16. veljače, u četvrtak, u 12 sati u Centru za kulturu u Đakovu. Srećko Karić govorit će nam o svom ratnom putu te kako se njegova školska torba pretvorila u vojni ruksak i kako se, zahvaljujući sportu,  fizički i psihički uspio oporaviti od ratnih trauma.

Kroz multidisciplinarni pristup i istraživačke te kreativne aktivnosti sudjelovat će 43 učenika i učenice naše škole te nastavnici: Nataša Šantić, dipl.teol., Mirela Fekete, dipl.oec., Zrinka Kedačić ,prof., Tomislav Vinković, prof. i Bernardica Šušak, dipl.oec., Natalija Siladjev, prof., koordinatorica  projekta.

ZNAČAJ I SVRHA

Projekt kod učenika razvija humanost, naviku pomaganja, zainteresiranost za događaje u vlastitoj državi, osjećaj za djecu s teškoćama te civilne i ratne invalide. Razvija emocionalnu privrženost svome narodu, kulturu otpornosti na traume, potiče i ukazuje na zahvalnost, razvija samopouzdanje u vlastite sposobnosti, suradničke i timske socijalne vještine te potiče i inspirira u budućim karijerama, ukazuje kako se traumatična proživljena životna iskustva mogu s vremenom pretočiti u važno inspirativno iskustvo koje se može prenijeti drugima na pozitivan način te im pomoći.