Razgovarali smo o društvenim mrežama te načinu oglašavanja na istima zapitali smo se tko su zapravo influenceri te koje sve vrste, po broju pratitelja i sadržaju koji objavljuju, influencera prepoznajemo. Raspravili smo o tome koje sve influencere s milijunskim brojem pratitelja poznajemo i što ih čini tako poznatima te su djevojke dale primjere domaćih i stranih influencera. Povela se rasprava i o tome je li influencanje posao ili hobi i koliko je plaćeno takvo oglašavanje. Pročitali smo ulomak iz priče Magdalene Mrčela Influenserica te prepoznali neke probleme oko influensinga. Nakon razgovora o zakonskim regulativama vezanima uz influencere u Francuskoj, djevojke su dale prijedloge i za donošenje sličnih u Hrvatskoj. Radionicu smo završili promišljajući o tome koliko influenceri zapravo utječu na nas, ali i shvaćajući da se ne radi uvijek o realnoj slici i preporuci, već plaćenim suradnjama i oglasima.
Učenice 3. g razreda su se rado uključile u projekt, na radionicama su bile izuzetno aktivne  i ove teme su im prilično bliske i zanimljive. Na samom kraju provedbe projekta uslijedila nam je evaluacija te završna izložba s kreativnim uradcima učenica.