Taj značajan datum u našoj školi obilježen je prigodnim načinima s obzirom na poznatu epidemiološku situaciju. Učenici prvih te dijela drugih i trećih razreda na tu su temu izrađivali plakate, pisali zanimljive poruke, izrađivali i rješavali kvizove, raspravljali o tome kako djelovati da bi sačuvali ozonski omotač. Učenici su pokazali izrazito pozitivan stav i želju glede zaštite okoliša.

Iako postoje znanstveni dokazi da se ozonska rupa polagano i uspješno oporavlja, moramo i dalje ekološki razmišljati i djelovati i kao pojedinci dati svoj doprinos. Jedan od načina je korištene ekološki prihvatljivih proizvoda jer svima nam treba biti cilj ugodniji i zdraviji život na Zemlji.

                                                                                                                      Ana Mladinović, dipl.ing.