Nastavnike su prvoga dana primile ravnateljica škole, Pieta Tukkimäki-Hilden i zamjenica ravnateljice, Tiina Kivinen.

Nakon razgledanja školskih zgrada (sportskih dvorana, specijaliziranih kabineta, prostora uređenih za učenje i odmor učenika i ureda u kojima nastavnici planiraju nastavu), nastavnike je primila ravnateljica škole i održala predavanje o finskom obrazovnom sustavu, načinu organiziranja nastave i zaduženjima nastavnika. Zatim su nastavnici su pratili nastavu u svojim područjima.

Radni dan započeo je predavanjem za sve sudionike mobilnosti o predmetu kojega u Hrvatskoj nemamo - Student Counselling, u sklopu kojega se kroz tri godine učenicima pruža pomoć pri odabiru budućega zanimanja i predmeta u skladu s njim. Usmjerava ih se na cjeloživotno učenje i preuzimanje odgovornosti za vlastite odluke. Nakon toga je uslijedilo promatranje nastave finskih kolega.

Prezentiran je i Poduzetnički program, koji se provodi kroz tri godine (koliko i traje srednja škola). Od stotinjak učenika koji se prijave za sudjelovanje u njemu obično proces stroge selekcije u tri koraka (motivacijsko pismo, intervju i videoprezentacija o sebi i razlozima zašto žele sudjelovati u tom programu) prolazi oko 15 učenika. U prvom razredu uče osnove poduzetništva i prezentacijske vještine, a na kraju razreda sudjeluju u 24-satnom kampu u kojemu osmišljavaju i prezentiraju ideje za osnivanje tvrtke. Svaka ekipa osniva svoju tvrtku, no za razliku od vježbeničkih tvrtki u Hrvatskoj, u Finskoj učenici proizvode i prodaju vlastite proizvode na tržištu i zarađuju novac. Dio zarade daju u humanitarne svrhe (istraživanje lijeka za rak, npr.). Tijekom cijeloga procesa učenici surađuju s lokalnim poslodavcima na svim područjima.

Ovaj dan bio je rezerviran za posjet strukovnoj školi, u kojoj smo promatrali rad kolega tijekom nastave i razgovarali s njima.

Učenici u strukovnoj školi slušaju Održivi razvoj kao zaseban nastavni predmet, ali se neke teme obrađuju i kroz ostale predmete. Učenici suradnički odrađuju zadatke, a zanimljivo je da nastavnice rade u timu (tzv. team teaching).

Posjetili smo i razred učenika koji pohađaju obrazovni program Turizam i putovanja. Bili su sretni što imaju goste iz Hrvatske na nastavi, a prof. Mirta Kos Kolobarić održala im je i kratku prezentaciju o Hrvatskoj. Uslijedio je Kahoot kviz o naučenom i podjela slatkiša pobjednicima i svim učesnicima. Učenici su nas naučili kako se igra tradicionalna igra Mölkky, koju rado prezentiraju i turistima.

Nakon toga smo prisustvovali nastavi predmeta Social studies, koji je vrlo sličan našem predmetu Politika i gospodarstvo.

Danas je za sudionike mobilnosti održano predavanje o radu s učenicima s teškoćama. Jedna od bitnih pretpostavki za uspješan rad s tim učenicima je dobra koordinacija između osnovne i srednje škole te (financijska i kadrovska) podrška koju školi u tom procesu pružaju nadležne institucije.  Detaljno nam je prikazan cijeli proces organizacije i način pružanja podrške učenicima s teškoćama. Nakon toga smo posjetili učenike 1. razreda koji su u obližnjem Olimpijskom parku imali team building. Različite zadatke su odrađivali u skupinama, a za svaku je bio zadužen stariji učenik. Taj će im učenik ili učenica tijekom školovanja biti na raspolaganju za sva pitanja i probleme.

Tijekom dopodneva održan je sastanak ravnateljice škole primateljice, Piete Tukkimäki-Hilden, s ravnateljem naše škole, Matom Čaklovcem. Razgovarali su o načinu na koji ravnatelji upravljaju svojim školama, suradnji s vanjskim institucijama i organizaciji odgojno-obrazovnog procesa.

Nastavnici su pohađali nastavu finskih kolega, a zatim je za njih održano i predavanje o financijskoj pismenosti. Mirta Kos Kolobarić održala je predavanje o Hrvatskoj za još jednu skupinu učenika, koji su imali brojna pitanja o našoj zemlji, gradu, školi i učenicima.

Mobilnost je službeno završila evaluacijskim sastankom na kojemu su sudionici mobilnosti s ravnateljicom i zamjenicom ravnateljice, Tiinom Kivinen, razgovarali o svemu što su vidjeli u školi primateljici i o svojim dojmovima. Provjerili su i svoje novostečeno znanje o finskoj kulturi. Na kraju su sudionicima uručene potvrde o sudjelovanju u aktivnosti job shadowinga i šalice sa slikama i logom škole, koje će im uvijek biti uspomena na prekrasno poslovno i privatno iskustvo u Finskoj.

Kulturološki program

Svakoga dana je za sudionike mobilnosti nakon završetka nastave bio organiziran kulturološki program. Razgledali smo znamenitosti Hämeenlinne, proveli neko vrijeme na prekrasnom jezeru, posjetili Aulanko park, Helsinki te festival koji okuplja ljubitelje srednjovjekovne kulture.

Koordinatorica projekta:

mr.sc. Mirta Kos Kolobarić