10. RENDEZ – VOUS AU CINÉMA
Autor: Mario Gumbarević, 21. 11. 2024.
Učenici naše škole i ove su godine u sklopu kurikuluma izborne nastave obilježili Mjesec francuskih filmova sudjelovanjem u programu Rendez-vous au cinéma koji je ove godine proslavio svoju desetu obljetnicu. Program se organizira u suradnji Francuskog instituta u Hrvatskoj, Hrvatskog audiovizualnog centra i Kino mreže. Jubilarni 10. Rendez-vous au cinéma održavao se od 19. rujna do 19. listopada kada su u 40 nezavisnih kina diljem Hrvatske predstavljeni brojni filmski naslovi s ciljem popularizacije različitih filmskih formi i okupljanja raznolike publike.
Dana 8. listopada 2024. godine učenici 2. a i 2. b razreda opće gimnazije, u pratnji profesorica Dijane Fotez i Ksenije Rastije, posjetili su slatinsko kino i pogledali film Les Quatre Cents coups (400 udaraca) redatelja Françoisa Truffauta, antologijsko djelo „novog vala“, filmskog pokreta koji je obilježio kinematografiju druge polovice 20. stoljeća.
Sadržaj filma velikim je dijelom autobiografske prirode, odnosno inspiriran samim Truffautovim djetinjstvom i odrastanjem, a govori o dječaku koji je, suočen s neshvaćanjem vlastite obitelji i tiranskim odnosom nastavnika u školi, sklon bježanju od kuće i bavljenju sitnim kriminalom. Film je na Filmskom festivalu u Cannesu 1959. nagrađen za najbolju režiju te je nominiran za Oscara u kategoriji najboljeg izvornog scenarija.
Nakon filmske projekcije na nastavi Francuskog jezika i Informatike organiziran je niz popratnih aktivnosti sa svrhom produbljivanja učeničkog razumijevanja ovog vrijednog djela filmske umjetnosti.
Na nastavi Francuskog jezika učenici su, prvotno se upoznavši s ključnim pojmovima na francuskom jeziku vezanim uz film i njegov kontekst, istraživali glavna obilježja i značaj francuskog „novog vala“ u povijesti filma, analizirali su osobine glavnog lika, Antoinea Doinela, te prikaz slobode i ograničenja uporabom elemenata filmskoga jezik. Takav pristup filmskoj analizi učenike je potaknuo na kritičko promišljanje o univerzalnim pitanjima poput slobode, odrastanja i individualnosti.
Suradnja s POU Slatina još je jednom pokazala koliko je važno povezivati školske aktivnosti s kulturnim događanjima, obogaćujući time obrazovni proces. Ovakvi projekti ne samo da jačaju ljubav prema filmu, nego i motiviraju učenike za daljnje učenje francuskog jezika i istraživanje svijeta umjetnosti.
Aktivnosti na nastavi Informatike
Učenici 2. a i 2. b razreda opće gimnazije kroz međupredmetnu suradnju s Francuskim jezikom obilježili su na nastavi informatike i Europski tjedan kodiranja. Kodirali su digitalne kvizove i razgovore u Scratch alatu na temu gledanog filma „400 udaraca“. Ovom međupredmetnom suradnjom učenici su kroz stvaranje digitalnih sadržaja kodiranjem ostvarili ishode prema kurikulumu Informatike za 2. razred opće gimnazije u domeni Računalno razmišljanje i programiranje. Radionice s učenicima je vodila profesorica informatike Ksenija Rastija
Autori: Ksenija Rastija, prof., Dijana Fotez, prof.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Tema ovogodišnjeg obilježavanja Dana planeta Zemlje glasi: „Investiraj u naš planet“. Učenici naše škole na panou su zorno prikazali posljedice utjecaja čovjeka na naš planet te predložili konkretne aktivnosti koje možemo i trebamo poduzeti. Materijale za pano prikupili su učenici: Tereza Đorđević (2.a) , Anamaria Jokić (3.a), Valentino Đumlija (3.a), Ines Schweigert (4.b) dok su u izradi panoa sudjelovale učenice: Lana Kovačević (3.a), Gabriela Kovačević (3.a), Ines Schweigert (4.b) i Izabela Štimac (4.b). Mentor učenicima je profesorica Dragana Medved.
.jpg)
