Cilj projekta kojim se nastoji poticati čitanje kod učenika, timski rad, ali i individualni napor, poučavati natjecatelje novim tehnikama, vještinama i znanjima, raditi na unaprjeđenju njihovih životnih vještina i sposobnosti, poticati u njih razvoj kreativnosti i stvaralaštva te skrenuti pozornost javnosti na važnost čitanja i usvajanja vještine čitanja, ostvaren je uz angažman knjižničarke. 

U učenicama se probudila želja za nadmetanjem, kreativnošću i  natjecateljskim duhom, razvijale su kritičko mišljenje i stav te naučile stvoriti svoj čitateljskog ukusa.

Učenice su trebale pročitati knjige: 

1. Djevojka iz močvare / Delia Owens
2. Ponoćni klub / Christopher Pike
3. Kako se sprijateljiti s tamom / Kathleen Glasgow

te su se nakon izlučne školske razine natjecanja, okupile u tim i 29. veljače 2024. u 13h u školskoj knjižnici, pod budnim okom Povjerenstva sudjelovale na županijskog razini kviza koji se odvijao u našoj školi. 

Mirna Matanović i Matea Labađuk, 2.a

Pisanim putem odgovarale su na ispit znanja o sve tri pročitane knjige, no nisu uspjele skupiti dovoljno bodova za iduću razinu.

Djevojkama čestitamo na prvom školskom sudjelovanju u kvizu i želimo im još puno pročitanih nelektirnih naslova koja će ih potaknuti da dalje čitaju i vježbaju svoje kritičko mišljenje.