Kompetencije i ishodi ucenja CRISS MOOC-a

Sudjelovanje na tecaju omogucit ce nastavnicima poznavanje,
razumijevanje i provodjenje metodoloskog okvira digitalne kompetencije
Europske unije. Digitalne su kompetencije prema Europskoj uniji jedna
od osam kljucnih kompetencija koje svaka mlada osoba mora steci prije
zavrsetka obveznog obrazovanja, a kroz rad na tecaju te u radu s
platformom nastavnik stjece vrijedno iskustvo izobrazbe, kako
vlastite, tako i ucenika, u znanjima potrebnim za razvijanje ovih
kompetencija.

Osim opcenitog rada na podizanju vlastitih i ucenickih kompetencija,
nastavnik ce putem MOOC-a nauciti kako koristiti posebno izradjen
ePortfelj za pracenje ucenika. ePortfelj sluzi kao riznica radova
napravljenih s namjerom da se prati i prikaze ucenicki napredak i
savladanost odredjenog podrucja digitalne kompetencije.

Osim navedenog, uz posebno razvijen sustav analitike znanja, nastavnik
cijelo vrijeme ima mogucnost uvida u razvoj, vrednovanje i
certificiranje digitalnih kompetencija ucenika.

Detaljni plan tecaja:

CRISS MOOC poceo je 11. veljace i trajat ce cetiri tjedna (20 sata
nastave), a sastoji se od tri glavna modula:

1. Kljucne digitalne kompetencije ucenika

2. Stvaranje i upravljanje dokazima ucenja kroz ePortfelj

3. Scenariji ucenja i kako ih oblikovati pomocu CRISS-ove platforme

Tko moze sudjelovati?

Svi zainteresirani nastavnici slobodno mogu pristupiti CRISS MOOC-u
putem sljedece poveznice CRISS MOOC:

https://moocedu.juntadeandalucia.es/

Zavrsetak tecaja ne zahtijeva sudjelovanje u CRISS pilotu, iako je
potrebno registrirati skolu kako bi se prolazilo prakticne aktivnosti
a CRISS-ovoj platformi.

Koliko dugo se mozete registrirati?

Svi zainteresirani nastavnici moci ce se prijaviti za pohadjanje
masovnog otvorenog tecaja tijekom cijelog vremena trajanja tecaja.