U Srednjoj strukovnoj školi bana Josipa Jelačića, tradicionalno je i ove godine održan Festival znanosti na temu  Život. Organizator događaja je Sveučilište u Splitu i Organizacijski odbor Festivala znanosti.

Uz poštivanje svih epidemioloških mjera i preporuka Festival znanosti u SSŠ bana Josipa Jelačića svečano je otvoren dana 03. svibnja u 9.00 sati. Cilj same manifestacije je popularizacija znanosti. Organiziranim predavanjima i radionicama učenicima se želi približiti znanost i motivirati ih na istraživanje i stjecanje novih znanja. Aktivnosti su se održavale u školi uživo i online putem ZOOM platforme u dva dana, 03. svibnja u terminu od 9:00 do 11:00 sati i 06.svibnja u terminu od 12:00 do 14:00 sati

Održana su dva vrlo poučna i edukativna predavanja/radionice s naglaskom na održivu budućnost i obrazovanje za budućnost u strukovnim predmetima s praktičnim primjerima dobre prakse. Pandemija koronavirusa unijela je niz promjena u naše živote, pa tako i u obrazovanje. Stoga, znanstvena pismenost, znanstveni principi i znanstveni način mišljenja su postali važni za učenike, a posebno u strukovnim školama.

Drugo predavanje na temu „Obrazovanje za život“ održala je nastavnica Nada Ratković, prof. mentor.

Učenje je najbolji put do uspješnog i sretnog života, jer doprinosi boljem razumijevanju života, a sva stečena znanja mogu se iskoristiti za ispunjenje ambicija. Obrazovana osoba će problem percipirati na pravi način i ponuditi adekvatno rješenje koristeći stečena znanja.

Ulaganja u obrazovanje doprinose općem dobru, povećavajući nacionalni prosperitet i podržavajući stabilne obitelji, susjedstva i zajednice. Obrazovanje je danas još važnije, je smo suočeni s gospodarskim, ekološkim i društvenim izazovima. Današnja djeca mogu se suočiti s budućim izazovima ako ih njihovo školovanje i neformalno učenje pripremaju za uloge odraslih građana, zaposlenika, menadžera, roditelja, volontera i poduzetnika.

Kako bi ostvarili svoj puni potencijal kao odrasli, mladi moraju razviti niz vještina i znanja koji olakšavaju svladavanje i primjenu engleskog, matematike i drugih školskih predmeta. Istodobno, poslovni i politički čelnici sve više traže od škola razvijanje vještina kao što su rješavanje problema, kritičko razmišljanje, komunikacija, suradnja i samoupravljanje – koje se često nazivaju "vještine 21. stoljeća".Razvijanje prenosivih znanja i vještina u 21. stoljeću opisuje ovaj važan skup ključnih vještina koje povećavaju dublje učenje, spremnost za fakultet i karijeru, učenje usmjereno na studenta i razmišljanje višeg reda. Ove oznake uključuju i kognitivne i nekognitivne vještine - kao što su kritičko mišljenje, rješavanje problema, suradnja, učinkovita komunikacija, motivacija, upornost i učenje učenja. Vještine 21. stoljeća također uključuju kreativnost, inovativnost i etiku koje su važne za kasniji uspjeh i mogu se razvijati u formalnom ili neformalnom okruženju učenja.

Vještine su povezane jedna s drugom te s tradicionalnijim akademskim vještinama i sadržajima u ključnim disciplinama čitanja, matematike i znanosti. Razvijanje prenosivih znanja i vještina u 21. stoljeću sažima rezultate istraživanja koje istražuje važnost takvih vještina za uspjeh u obrazovanju, radu i drugim područjima odgovornosti odraslih i koje pokazuje važnost razvoja tih vještina u K-16 obrazovanju. U ovom predavanju identificirane su značajke povezane s učenjem ovih vještina, koje uključuju profesionalni razvoj nastavnika, kurikulum, ocjenjivanje, programe nakon škole i izvan škole te centre za neformalno učenje kao što su izložbe i muzeji.

Organiziranim ativnostima su se pridružili učeniici svih razreda u školi, a prisustvo je Organizator omogućio svim zainteresiranima uz prethodnu registraciju na događaj.

Zahvaljujemo svim sudionicima koji su prisustvovali događaju, a posebna zahvala Organizacijskom odboru Festivala znanosti i Sveučilištu u Splitu.

YouTube: https://youtu.be/J3N0t1_zZOM

Autor: Nada Ratković, prof. mentor