Pod pojmom igrifikacija (engleski „game-based learning“) podrazumijevamo korištenje igre ili elemenata igre u nastavnom procesu s ciljem ostvarivanja unaprijed zadanih odgojno-obrazovnih ishoda. Igrifikacija predstavlja izazov u vlastitoj pedagoškoj praksi, a svakako je odličan način motiviranja učenika. Pristup i metoda poučavanja korištenjem opće poznatih igara u nastavi jedan je od načina primjene novih pedagoških pristupa i metoda u vlastitoj nastavi kojima se jačaju pedagoške i specifične metodičke kompetencije nastavnika. Konkretno, osmišljavanjem društvene igre na samom početku obrazovnog procesa, ostvarujemo ishod upoznavanja učenika sa nastavnim sadržajem određenog predmeta. Digitalne igre poput Maze chase labirinta ili sličnih mogu se koristiti za ostvarivanje ishoda bilo kojih predmeta, od općih do strukovnih. Escape room je alat kojeg koristimo pri vrednovanju.

U sklopu obilježavanja Europskog tjedna vještina stečenih strukovnim obrazovanjem i osposobljavanjem 2020. (u organizaciji profesorica Ivane Prezzi, Marije Istenić, Magde Barišić, Vanje Perković, Mirele Maričić i Ivane Čote). održano je niz aktivnosti, radionica i izlaganja.​

Među predavačima na videokonferenciji  su bili nastavnici naše škole i Ekonomske i upravne škole Split koji su održali predavanja:

1. Značaj digitalnih alata u vrijeme pandemije, online predavanje, 

Suzana Mikulić, prof. savjetnik, Ekonomska i upravna škola Split i 

Nada Ratković, prof. mentor, Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj

2. Upravljanje računalom na daljinu, online predavanje, 

Željko Cvitković Đone, prof. mentor, Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj

Zahvaljujemo ravnatelju Velimiru Čurčiji i organizatorima događaja, što su nas pozvali na videokonferenciju, kao goste predavače na svečanu manifestaciju obilježavanja Europskog tjedna vještina.

Više o događanjima u Komercijalno-trgovačkoj školi možete vidjeti ovdje.

Autor: Nada Ratković