Osnovna škola Antuna Mihanovića Zagreb
Škola kakvu želimo
Kalendar provedbe nacionalnih ispita 2024./ 2025.
Kalendar i vremenik provedbe nacionalnih ispita 2024./2025.
Partner u EU projektu Grada Zagreba „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, faza VII
Razdoblje provedbe projekta: Od 22.08.2024. do 22.08.2027. godine;
Ukupna vrijednost projekta iznosi 16.811.748,00 eura od čega je 14.000.000,00 eura bespovratnih sredstava iz ESF+, a 2.811.748,00 eura iz sredstava proračuna Grada Zagreba.
Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda plus;
U prilogu se nalazi zahtjev za ispisom učenika iz izbornog predmeta koji je potrebno popuniti do 30. lipnja.
| « Ožujak 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Učenici petih razreda naše škole, u pratnji razrednica i predmetnih učitelja, bili su u posjetu Židovskoj općini i Arheološkom muzeju. U Arheološkom muzeju oprimjerili su svoje znanje o Egiptu, vidjeli sarkofage i poznatu „zagrebačku mumiju“.
Upoznali su se i s zbirkom predmeta koji pripadaju pretpovijesnim razdobljima. ►
U Židovskoj općini dočekao ih je rabin te u razgovoru objasnio osnovne razlike židovstva i katoličanstva, pokazao molitvene predmete.
Učenički dojmovi najviše govore:
„ Uživao sam slušajući rabina jer priča na zanimljiv način.“
Marko
„ Rabin je zanimljiv jer se trudio sve nam objasniti i sviđa mi se jer sve vjere žele da ljudi budu dobri jedni prema drugima i pomažu si. “
Lana
„ Mumija u Arheološkom muzeju me iznenadila i malo uplašila, ne mogu vjerovati da je prava.“
Teo
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
Učenici petih razreda naše škole, u pratnji razrednica i predmetnih učitelja, bili su u posjetu Židovskoj općini i Arheološkom muzeju. U Arheološkom muzeju oprimjerili su svoje znanje o Egiptu, vidjeli sarkofage i poznatu „zagrebačku mumiju“.
Upoznali su se i s zbirkom predmeta koji pripadaju pretpovijesnim razdobljima. ►
U Židovskoj općini dočekao ih je rabin te u razgovoru objasnio osnovne razlike židovstva i katoličanstva, pokazao molitvene predmete.
Učenički dojmovi najviše govore:
„ Uživao sam slušajući rabina jer priča na zanimljiv način.“
Marko
„ Rabin je zanimljiv jer se trudio sve nam objasniti i sviđa mi se jer sve vjere žele da ljudi budu dobri jedni prema drugima i pomažu si. “
Lana
„ Mumija u Arheološkom muzeju me iznenadila i malo uplašila, ne mogu vjerovati da je prava.“
Teo
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
Učenici petih razreda naše škole, u pratnji razrednica i predmetnih učitelja, bili su u posjetu Židovskoj općini i Arheološkom muzeju. U Arheološkom muzeju oprimjerili su svoje znanje o Egiptu, vidjeli sarkofage i poznatu „zagrebačku mumiju“.
Upoznali su se i s zbirkom predmeta koji pripadaju pretpovijesnim razdobljima. ►
U Židovskoj općini dočekao ih je rabin te u razgovoru objasnio osnovne razlike židovstva i katoličanstva, pokazao molitvene predmete.
Učenički dojmovi najviše govore:
„ Uživao sam slušajući rabina jer priča na zanimljiv način.“
Marko
„ Rabin je zanimljiv jer se trudio sve nam objasniti i sviđa mi se jer sve vjere žele da ljudi budu dobri jedni prema drugima i pomažu si. “
Lana
„ Mumija u Arheološkom muzeju me iznenadila i malo uplašila, ne mogu vjerovati da je prava.“
Teo
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
