Osnovna škola Ante Starčevića Viljevo

Knjižničarka Mirna Scheibl i učenici 5.a  su kroz raznolike društvene igre, poput strategijskih igara, igara riječi i natjecateljskih igara proveli slobodni sat u knjižnici. Igranje igara potaknulo je učenike na timski rad, kreativnost te razvoj kritičkog razmišljanja. Ovaj pristup omogućio je učenicima da se opuste i uživaju u igri dok istovremeno razvijaju važne vještine.

Psihologinja Sandra Vrbešić i student psihologije na praksi Nikola Brkić također su se pridružili obilježavanju ovog posebnog dana s Bis3ćima. Kroz raznovrsne društvene igre, poput igara koje potiču empatiju, suradnju i rješavanje problema, omogućili su učenicima da razvijaju socijalne vještine i jačaju svoje samopouzdanje. Učenicima je svakako najdraže bilo igrati Monopoly i natjecati se u tome tko će na kraju iz igre izići najbogatiji.

Jedan sat TZK-a učenici 7.a razreda zajedno s učiteljicom Tatjanom Kolarić posvetili su društvenim igrama.

Neke od najvećih dobrobiti igranja društvenih igara su:

1. Kvalitetno provođenje vremena: društvene igre omogućuju obiteljima da zajedno provode kvalitetno vrijeme, što je bolja alternativa ekranima.

2. Povezanost obitelji: igranje društvenih igara potiče bliskost i povjerenje među članovima obitelji, stvarajući snažne veze i uspomene.

3. Razvoj vještina: društvene igre potiču razvoj govorno-jezičnih, kognitivnih, motoričkih i socijalnih vještina kod djece.

4. Učenje životnih lekcija: djeca kroz igru uče o emocijama, prihvaćanju pobjeda i poraza te razvijaju kreativnost i maštu.

5. Smanjenje stresa: igranje društvenih igara opušta i smanjuje stres, pružajući obitelji smijeh i zajedništvo.

6. Važne poruke o životu: društvene igre uče djecu o posljedicama njihovih postupaka te ih uče prihvatiti neizvjesnosti i poraze kao dijelove igre i života.

Obilježavanje Dana društvenih igara u školi nije samo prilika za zabavu, već i vrijedan doprinos učeničkom razvoju. Kroz suradnju, strategiju i emocionalnu povezanost koje društvene igre potiču, učenici su imali priliku ne samo uživati u igri, već i učiti važne životne lekcije koje će im koristiti u budućnosti.