OŠ Barilović izabrana je za provođenje eksperimentalnog programa Škola za život. Velika nam je čast i nagrada biti među odabranim školama. Prilika je to da našim učenicima pružimo još kvalitetnije obrazovanje koje će naglasak staviti na vještine i sposobnosti važne za život.
Hvala MZO što u svoje projekte uključuje i manje sredine i područne škole koje su također visoko motivirane za rad na poboljšanju našeg obrazovnog sustava.
Kao ravnateljica škole želim zahvaliti učiteljima i svim zaposlenicima jer su ovu školu učinili prepoznatljivom kroz projekte i aktivnosti na kojima marljivo rade godinama.
Jednako tako hvala roditeljima koji su nam uvijek podrška u radu i koji aktivno sudjeluju u svim događanjima škole.
Sve to ne bismo mogli ostvariti bez Općine Barilović i osnivača Karlovačke županije koji su pratili naše potrebe i uvijek nam bili velika podrška.
Ponosna sam što je toliko pozitivnih stvari napravljeno zajedničkom suradnjom cijele zajednice i što vodim ovu školu u još jedan novi izazov.
Očekujem da će škola i dalje imati potrebnu podršku svih ćlanova zajednice kako bismo našoj djeci pružili priliku da steknu kvalitetno obrazovanje. Porast broja učenika u našoj školi na to nas obvezuje. Rast se nastavlja i u novoj školskoj godini. Prema sadašnjem planu imat ćemo 177 učenika.
Informacije za škole i medije (POD OPŠIRNIJE):
https://mzo.hr/hr/informacije-za-skole-medije?cat=844
Što dobivaju škole koje sudjeluju u eksperimentalnom programu
A i B skupina
A - škole odabrane za sudjelovanje u eksperimentalnom programu
B - sve ostale škole koje su se prijavile za eksperimentalni program
Škola (A)
- Novi eksperimentalni kurikulumi
- Novi nastavni materijali (uključujući i digitalne)
- Stručno usavršavanje
- Opremanje škola
- ono što pojedina škola treba: sportski rekviziti, kemijski i fizikalni laboratorij, tehnička oprema, glazbeni instrumentarij, informatička oprema
- besplatni pristup internetu te tableti za učenike i tableti ili prijenosna računala za učitelje i nastavnike - podrška svih telekomunikacijskih tvrtki
- promjene okruženja za učenje
- Stvaranje poticajnog okruženja za sve (A i B)
- Nema dodatnog financijskog opterećenja za škole
Ravnatelji (A i B)
- Podrška u organizacijskim procesima
- Profesionalni razvoj i podizanje kompetencija
- Povezivanje u timove
- Podrška u provedbi eksperimentalnog programa
- Prepoznatljivost škole, poticanje izvrsnosti
Roditelji (A)
- Radionice i predavanja kako bi bili informirani o tijeku eksperimentalnog programa i bili njegovi aktivni sudionici (A i B)
- Uključivanje u aktivnosti eksperimentalnog programa
- Nema dodatnog financijskog opterećenja za roditelje
Učitelji i nastavnici (A i B)
- Priprema
- Podrška
- Savjetnički posjeti, supervizija
- Kontinuiran suradnja
- Opremanje (A)
B skupina škola
- stručno usavršavanje
- promjene metoda poučavanja i metoda vrednovanja
- primjene međupredmetnih tema
- uključivane u online mreže podrške i umrežavanje škola
- digitalni obrazovni sadržaji i metodički priručnici
Pripremanje učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja (A i B)
Profesionalni razvoj učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja
- uživo
- zajednički stručni skup za sve djelatnike eksperimentalnih škola
- državni stručni skup za voditelje ŽSV Informatike
- stručni skupovi na županijskoj razini za učitelje i nastavnike svih predmeta
- državni stručni skupovi za predmete, međupredmetne teme, stručne suradnike, ravnatelje
- online
- posebno osmišljeno virtualno okruženje za učenje komunikaciju i suradnju
- po predmetima, razredima, vrstama škola
- interaktivni sadržaji i zadaci za kontinuirano, višemjesečno usavršavanje
- potvrde s navedenim temama, ishodima i trajanjem
- umrežavanje učitelja i škola
- dijeljenje primjera dobre prakse i stvaranje zbirke aktivnosti i sadržaja
Savjetodavna podrška školama
- najmanje 4 posjete svakoj eksperimentalnoj škole
- rad u malim skupinama
- supervizijska podrška i kritički prijatelji
- na raspolaganju svim eksperimentalnim školama i u online okruženju
- podršku pružaju članovim mentorske skupine, radnih skupina te agencija
Višegodišnji plan profesionalnog razvoja i promjena dosadašnjeg načina stručnog osposobljavanja:
Umrežavanje učitelja, umrežavanje škola
- online - po predmetima i razredima
- uživo - županijska i regionalna razina
- dijeljenje primjera dobre prakse
- dijeljenje i uspoređivanje aktivnosti, sadržaja, metoda poučavanja i vrednovanje
- zajednica učenja - svi polaznici su ujedno i mentori/stručnjaci
Metodički priručnici za primjenu novog kurikuluma
- svi predmeti 1., 5. i 7. r OŠ i 1. r SŠ
- Međupredmetne teme i okviri
- kako osmisliti aktivnosti i sadržaje za realizaciju ishoda iz kurikuluma
- kako povezati ishode iz predmetnih i međupredmetnih kurikuluma
- kako vrednovati usvojenost ishoda
- primjene metoda vrednovanja za učenje i vrednovanja kao učenje
- vršnjačko vrednovanje i samovrednovanje
- suradnja s kolegama u planiranju i provedbi kurikuluma
- u digitalnom obliku tako da ga učitelji mogu sami mijenjati i nadopunjavati te stvarati suradnički
- na izradi sudjeluju članovi radnih skupina koje su pripremile kurikulume
Program Europske komisije tehničke podrške strukturnim promjenama;
- mentorska radna skupina zajedno s europskim stručnjacima (20 mentora + domaći i strani stručnjaci)
- stvaranje plana kontinuiranog profesionalnog razvoja
- izrada potrebnih obrazovnih sadržaja te provođenje edukacije
- priprema referentnog modela za uspješnu primjenu kurikularne reforme u svim školama
- vrednovanje materijala, alata, postupaka i preporuka
- praćenje i evaluacija eksperimentalne provedbe
Što sve mijenjamo u eksperimentalnom programu „Škola za život“
Podrška resornih agencija:
- AZOO i ASOO savjetodavna uloga u pripremi i provedbi, sudjelovanje savjetnika u stručnom usavršavanju; usklađivanje projekata
- AMPEU savjetodavna uloga informiranja o međunarodnim mogućnostima i primjerima dobre prakse, povezivanje s relevantnim međunarodnim stručnjacima
- CARNET savjetodavna uloga o tehničkoj realizaciji, standardima otvorenih sadržaja, modelima edukacije, usklađivanje s aktivnostima i rezultatima projekta e-Škole
- NCVVO savjetodavna uloga o načinima i metodama vrednovanja, uporabi online baza za vrednovanje; usklađivanje projekata, praćenje i evaluacija eksperimentalnog programa
os-Eksperimentalno-provodenje-kurikularne-reforme-SKOLA-ZA-ZIVOT-.pdf
(264.93 KB) 
