Osnovna škola Barilović - Naslovnica - Integrirana nastava: Mjerenje

:: Naslovnica

Važne obavijesti

Školski kurikulum

Godišnji plan i program

Godišnji plan i program produženi boravak

Non scholae sed vitae discimus. – Ne učimo za školu nego za život.

Logo škole

Logo Školskog športskog kluba

Facebook škole

OŠ Barilović

Red Button

Moto škole

Što se nauči u djetinjstvu, nikad se ne zaboravlja.

Kalendar

« Siječanj 2025 »
Po	Ut	Sr	Če	Pe	Su	Ne
30	31	1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30	31	1	2
3	4	5	6	7	8	9

Prikazani događaji

Kamo nakon osnovne škole

Satnica

**PRIJEPODNE**
1.	8,00 - 8,45
2.	8,50 - 9,35
3.	9,55 - 10,40
4.	10,45 - 11,30
5.	11,35 - 12,20
6.	12,25 - 13,10
7.	13,15 - 14,00

hitna medicinska pomoć

Brojač posjeta

Ispis statistike od 26. 5. 2011.

Ukupno: 609043
Ovaj mjesec: 688
Ovaj tjedan: 231
Danas: 14

Vijesti

Integrirana nastava: Mjerenje - primjena u svakodnevnom životu

Autor: Nada Višal, 27. 2. 2022.

Procjenjujemo i mjerimo, 3.r. PŠ Belaj

- procjenjujemo duljinu dužine (milimetar, centimetar, decimetar) i udaljenosti (metar, kilometar)

- mjerimo dužine odgovarajućim mjernim instrumentom

- zapisujemo duljinu dužine mjernim brojem i znakom mjerne jedinice

- duljinu dužine zapisujemo matematičkim znakovima

Mjerenje je postupak kojim se nekom mjernom jedinicom određuje koliko se puta nalazi ta jedinica u nekoj veličini.

ISHODI:

- spoznavati matematiku kao koristan i nužan dio znanosti, tehnologije i kulture

- uključiti djecu u praktični rad u kojem će uspoređivati, mjeriti ili procjenjivati

Jedan od najvećih problema je prenaglašavanje aktivnosti preračunavanja mjernih jedinica, čime se sadržaji mjerenja pretvaraju u računanje, a time se gubi bit ove tematike. Procjene koje bi trebale biti najkorisnija aktivnost u ovoj cjelini se veoma rijetko rade, čime se naučena znanja usvajaju samo deklarativno. Sve ovo dovodi nas u situaciju da su djeci ova važna i korisna saznanja potpuno apstraktna i strana, a da stvarne vještine mjerenja uče izvan škole, u svakodnevnim neformalnim životnim situacijama. Na nastavi matematike prvo smo procjenjivali duljinu različitih predmeta, a zatim mjerili raznim alatima od drvenih letvica do papirnatih metara koje nam je promotorica Alfe donijela kao didaktički materijal. Alfin učenički metar dobio je svaki učenik :).

Mjerenja ćemo nastaviti tijekom svibnja - mjerenje mase i obujma tekućine.

Priloženi dokumenti: