Tijekom radionice učenicima trećih razreda školski knjižničar čitao je naglas ulomke iz knjiga "O zecu koji se volio smijati" Grigora Viteza, "Božić je! Božić" Kesutisa Kasparavičiusa i "Slamka, Šlapica i vragolasta školarka" Sinikke i Tiine Napole, a učenici su čitali naglas ulomke iz knjiga "Inspektor Joso" Majde Koren, "Kamp Bravo" Stefana Boonena, "Tiko i Piko: Ludnica na pruzi" Aino Havukainen i Sami Toivonen.

Cilj radionice je ukazati učenicima da čitanje naglas ima brojne prednosti poput stvaranja poveznice između govorne i pisane riječi, poboljšavnje koncentracije, razvijanje mašte, jačanje kognitivnih sposobnosti i razumijevanje vlastitih osjećaja.

Током радионице ученицима трећих разреда школски библиотекар читао је наглас уломке из књига "О зецу који се волео смејати" Григора Витеза, "Божић је!Божић" Кесутиса Каспаравичиуса и "Сламка, Шлапица и враголаста школарка" Синикке и Тиине Наполе, а ученици су читали наглас уломке из књига "Инспектор Јосо" Мајде Корен, "Камп Браво" Стефана Боонена, "Тико и Пико: Лудница на прузи" Аино Хавукаинен и Сами Тоивонен.

Циљ радионице је указати ученицима да читање наглас има бројне предности попут стварања повезнице између говорне и писане речи, побољшавање концентрације, развијање маште, јачање когнитивних способности и разумевање властитих осећаја.