Cilj prve radionice za učenike nižih razreda je ispitati koje igrice i društvene mreže, na koji način i u kojoj mjeri koriste. Podučiti ih kako zaštiti osobne podatke tijekom igranja i komuniciranja u igricama i na društvenim mrežama. Širiti znanje o sigurnosti na internetu u školskoj zajednici. Očekivani ishodi iste radionice: učenici će moći svojim riječima objasniti štetne posljedice igranja igrica, online kupovanja bez roditeljske dozvole, sudjelovanje na gaming društvenim mrežama, zatim moći će prakticirati savjete za primjereno reagiranje na online teškoće na koje naiđu prilikom igranja igrica. Učnici su tijekom ove radionice sudjelovali u kvizu na istu temu radionice, kao i u izradi plakata u grupnom radu na istu temu, najbolje urađeni plakati nagrađeni su primjerenim sadržajnim nagradama. 

Cilj druge radionice za učenike viših razreda je potaknuti razvoj  i razviti osobnu odgovornost učenika pri susretu s online izazovima. Očekivani ishodi iste radionice: učenici će moći svojim riječima objasniti štetne posljedice online izazova, zatim moći će prakticirati savjete za primjereno reagiranje na online izazove. Učеnici su tijekom ove radionice sudjelovali u kvizu na istu temu radionice, kao i u izradi plakata u grupnom radu na istu temu, najbolje urađeni plakati nagrađeni su primjerenim sadržajnim nagradama. 

Циљ прве радионице за ученике нижих разреда је испитати које игрице и друштвене мреже, на који начин и у којој мери користе. Подучити их како заштити личне податке током играња и комуницирања у игрицама и на друштвеним мрежама. Ширити знање о сигурности на интернету у школској заједници. Очекивани исходи исте радионице: ученици ће моћи својим речима објаснити штетне последице играња игрица, онлине куповања без родитељске дозволе, суделовања на гаминг друштвеним мрежама, затим моћи ће практицирати савете за примерено реагирање на онлине тешкоће на које наиђу приликом играња игрица. Ученици ће током ове радионице суделовати у квизу на исту тему радионице, као и у изрдади плаката у групном раду на исту тему, најбоље урађени  плакати награђени су примереним садржајним наградама.

Циљ друге радионице за ученике виших разреда је потакнути развој и разивит особну одговорност ученика при сусрету с онлине изазовима. Очекивани исходи исте радионице: ученици ће моћи својим речима објаснити штетне последице онлине изазова, затим моћи ће практицирати савете за примерено реагирање на онлине изазове. Ученици су током ове радионице суделовали у квизу на исту тему радионице, као и у изради плаката у групном раду на исту тему, најбоље урађени плакати награђени су примереним садржајним наградама.