Učenici sedmog razreda na satu srpskog jezika obradili su lektiru, zbirku poezije Miroslava Mike Antića „Plavi čuperak“ i komponovali svoju „blackout“* pjesmu. Površnim čitanjem izdvojene su pjesnikove riječi o prvim ljubavima i simpatijama, koje bi mogle biti cjelina. Učenici su odabrane riječi zaokruživali i likovno ih slagali. U ukrašavanju panoa pomogla je učiteljica Milena Orlović Kaynak.* Blackout tehnika pisanja uključuje rad na tekstovima preuzetim iz novina, knjiga ili drugih izvora. Biraju se riječi koje se potom spajaju u smislenu cjelinu dok se ostatak teksta zacrni. Ako ste vješt ilustrator, svoju pjesmu možete obogatiti ilustracijom.
Klikom na više pročitajte ostatak vijesti.
НА ЗАБАВАН И КРЕАТИВАН НАЧИН СТВАРАМО ПОЕЗИЈУ
Ученици седмог разреда на часу српског језика обрадили су лектиру, збирку поезије Мирослава Мике Антића, „Плави чуперак“ и саставили своју „blackout“* песму. Површним читањем издвојене су песникове речи о првим љубавима и симпатијама које би могле да буду целина. Ученици су заокружили изабране речи и ликовно их уредили. У украшавању паноа помогла је учитељица Милена Орловић Кајнак.
* Blackout техника писања подразумева рад на текстовима преузетим из новина, књига или других извора. Бирају се речи које се потом комбинују у смислену целину док се остатак текста затамњује.
Ако сте вешти цртачи, своју песму можете надоградити и илустрацијом.