21. OŽUJKA
Autor: Nemanja Davidović, 24. 3. 2024.
21. ožujka se svake godine u Osnovnoj školi Bršadin posebno obilježava. Taj svestrani nadnevak sa svim svojim značenjima učenici slave prihvaćajući ljepotu riječi na Svjetski dan pjesništva dok dočekujemo prvi dan proljeća, uživaju u obnovi blagodati prirode i obećanju novih početaka. Na Svjetski dan šuma, osvješćuju potrebu čuvanja naših šumovitih prijatelja, osiguravajući njihov procvat za generacije koje dolaze. Klikom na više pročitajte ostatak vijesti.
Danas se također slavi briljantnost nadarenih učenika, otpornost pojedinaca s Downovim sindromom, lutkarska umjetnost, borba protiv rasne diskriminacije, užitak uživanja u slasnim kolačima te ostavština Ivana Gorana Kovačića.
Kako smo utvrdili da naši učenici vole interaktivni plakate koje mogu sami ukrašavati pod odmorima, ove godine ponudili smo im i nastavne listiće za pisanje različitih oblika pjesama na teme nadnevaka koje obilježavamo 21. ožujka. Na taj način povezali smo različite nastavne predmete, sate razrednika, školske odmore, ali i razrede međusobno, a učenici su izravno utjecali na uređenje zajedničkog prostora.
21. МАРТ
У Основној школи Бршадин сваке године се посебно обележава 21. март. Ученици славе овај свестрани дан са свим његовим значењима прихватајући лепоту речи на Светски дан поезије док дочекујемо први дан пролећа, уживамо у обнови богатства природе и обећању нових почетака. На Светски дан шума, они подижу свест о потреби очувања наших шумских пријатеља, обезбеђујући њихов процват за генерације које долазе.
Данас се слави и бриљантност даровитих ученика, отпорност појединаца са Дауновим синдромом, луткарска уметност, борба против расне дискриминације, задовољство уживања у укусним колачима и заоставштина Ивана Горана Ковачића.
Како смо утврдили да наши ученици воле интерактивне постере које могу сами да украсе током школских одмора, ове године смо им понудили и наставне листиће за писање различитих облика песама на теме које обележавамо 21. марта. На овај начин смо међусобно повезивали различите предмете, часове оделењских старешина, школске одморе, али и разреде међусобно, а ученици су директно утицали на уређење заједничког простора.
« Rujan 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |