Tijekom obrade nastavne cjeline Geometrijska tijela učenici su naučili crtati mreže prizmi, piramida, stošca i valjka. One su im pomogle u izračunavanju oplošja i obujma određenog tijela. Učiteljica im je pokazivala tijela koja su izradili prošlogodišnji osmaši kako bi što bolje naučili od kojih se likova sastoji pojedino tijelo.Na kraju cjeline učenici su dobili zadatak da suradničkim radom u paru od papira naprave razne modele kvadara, kocki, valjaka i stožaca te od njih izgrade dvorac ili neku drugu građevinu po svojoj želji. Kroz izradu tijela učenici su razvijali vještinu praktičnog primjenjivanja usvojenih postupaka i pravila. Također su razvijali urednost, preciznost, upornost u radu i odgovornost prema radu te suradnički odnos. Bilo je naporno i zahtijevalo je mnogo truda i upornosti, ali na kraju se isplatilo.