Na početku su igrajući igru asocijacija došli do konačnog rješenja BAJKE, a zatim premečući ponuđena slova pogodili i naziv bajke IVICA I MARICA.

Zatim su pozorno slušali bajku u interpretaciji knjižničarke.

Kroz razgovor o bajci i događajima, te stvarnim i nestvarnim likovima na zanimljiv način su promijenili bajci kraj. ( Nakon što je Marica gurnula vješticu u peć  i oslobodila Ivicu, pozvali su tatu i tamo nastavili živjeti, a od čokoladne kućice napravili školu.)

Na kraju su se mogli i likovno izraziti, te ukrasiti  crtež vještice i Ivice i Marice po svom vlastitom izboru. Radove smo kasnije izložili u knjižnici.

Kao iznenađenje na samom kraju spojili smo kutiju iznenađenja u kojoj su ih dočekali slatkiši.

Cilj bajkaonice bio je učenicima osvijestiti važnost čitanja od najranije dobi jer time obogaćuju svoju maštu i rječnik, te utječu na  zanimanje i ljubav prema knjizi.

                                                       Ankica Holubek, knjižničarka