Osnovna škola Dore Pejačević Našice

U suvremenom obrazovanju, gdje se digitalne kompetencije i kreativnost ističu kao ključne vještine, učenici 8.b razreda zajedno s učiteljicom Alenkom Taslak odlučili su integrirati Canvu, popularnu platformu za dizajn, kao središnji alat za uvod u nastavnu jedinicu “The Human Body” iz engleskog jezika.

Učenici su započeli svoje putovanje kroz anatomiju ljudskog tijela koristeći grupni rad na bijeloj ploči unutar Canve. Svaka skupina je dobila zadatak da na svojoj stranici bijele ploče istraži i predstavi različite aspekte ljudske anatomije. Ovaj pristup omogućio je učenicima da razviju timski rad i digitalne vještine, dok su istovremeno učili engleski jezik na interaktivan i zanimljiv način.

Učiteljica Alenka Taslak je učenike upoznala s nizom aplikacija integriranih u Canvu, koje su omogućile učenicima da svoje ideje vizualiziraju na inovativne načine. Korištenjem alata poput Hey Gen AI Avatars, DALL-E, Sketch To Life, Anyme Style, Deep Reel AI Videos i AI Image Gen, učenici su mogli stvoriti vlastite slike i video materijale. Na taj način su mogli pokazati svoju kreativnost i iskoristiti priliku da se izraze na jedinstven način.

Posebno je zanimljivo bilo iskustvo s umjetnom inteligencijom u izradi fotografija. Učenici su, koristeći svoje školske email adrese, pristupili naprednim funkcijama Canve koje su posebno dizajnirane za edukativne svrhe. Ovakvim načinom rada učenici su dobili priliku ne samo za učenje o ljudskom tijelu već i za razvoj važnih digitalnih vještina koje će im koristiti u budućnosti.

Našu bijelu ploču u Canvi možete pogledati na poveznici https://www.canva.com/design/DAGCLgdQQFg/981zBvB0U8mL-aMqvoDlfQ/view?utm_content=DAGCLgdQQFg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Kroz ovakav način rada, naši učenici su pokazali izvanrednu sposobnost prilagodbe novim tehnologijama i pokazali su da učenje jezika može biti dinamično i uzbudljivo. Radujemo se budućim nastavnim satima na kojima ćemo koristiti Canvu kao platformu za učenje i istraživanje.