II. osnovna škola Bjelovar

Koliko učenici nastavu mogu učiniti zanimljivijom, kako druge učenike motivirati da zavole prirodnu grupu predmeta bio je zadatak učenika i učitelja u projektnom danu Primjena znanja u praksi. Učenici od petog do osmog razreda su pripremili 15 vrlo kvalitetnih prezentacija . Od toga su 4 iz fizike, 4 iz matematike, a 7 iz prirode i biologije. Svoje samostalno pripremljene i odabrane sadržaje prezentirali su ne samo svom razredu već i ostalim razredima  u dogovoru s učiteljima.

Ovakav samostalan rad je prilika da učenici pokažu koliko mogu biti samostalni, zanimljivi i dobro pripremljeni jer je upravo takva primjena znanja u praksi važna za  cjeloživotno obrazovanje.

U sadržaju  je popis tema i  najaktivnijih učenika !

MUNJE- LUKRECIJA BABIĆ , 8.D -FIZIKA

ALBERT EINSTEIN -ANJA ĐURIĆ,  MARINA MIROSAVLJEVIĆ,  7. d-FIZIKA

RUĐER  BOŠKOVIĆ-TIHANA LAKTAŠ, PAULA TARITAŠ , 7.D-FIZIKA,

MATEMATIKA JE SVUDA OKO NAS- LUCIA ŠIJIĆ  i  STELLA KIŠ , MARTA KOVAČEV , 7.B -MATEMATIKA

SVEMIR-  FRANO KODRNJA,    MATIJA PUCKO ,   8.A-FIZIKA

ZANIMLJIVOSTI O HRVATSKOJ - KORANA HORVATEK, EMA PAVLIĆ – 6.A, PRIRODA

MATEMATIKA -REA MARKEŠIĆ – 6.A- MATEMATIKA

MATEMATIKA -KARLA GALIR, 5.A-MATEMATIKA

PREHRANA I  ZDRAVLJE, 8.d, BIOLOGIJA

DNA MOLEKULA S IZVEDBOM POKUSA-LARISA PAJTAK, LUCIJA TOMRECAJ, TEA PUŠIĆ         - 7.B- BIOLOGIJA

DINOSAURI- LANA ĐURIĆ, DOROTEA BEDEKOVIĆ , 6.A-PRIRODA

ŽIVOTINJE U AUSTRALIJI- Anja Kranjčević, Lenka Korunčev, Jelena  Krivačić, 6.a-PRIRODA

GLOBALNO ZATOPLJENJE -Lana Đurić, 6.a-Priroda

ZMIJE- Matej Gažić, Marin Curri, Marko Tesla, 6a-Priroda

PRIRODA-   Lucija Stančin , 5.a- Priroda

MATEMATIKA -Karla  Galir,  5.a, Matematika