II. Osnovna škola Varaždin
| « Prosinac 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Projekt Edukacija o ljudskim pravima međunarodni je projekt u kojem su partneri 6 različitih škola s glavnim ciljem poboljšanja razina inovativnih praksi u obrazovanju s posebnim naglaskom na obrazovanje ljudskih prava, koja će se prvo transformirati na odnose između učenika, njihovih učitelja i lokalnu zajednicu. Partnerstvo uključuje države: Slovačku koja je ujedno i koordinator projekta, Portugal, Rumunjsku, Španjolsku, Tursku i Hrvatsku tj. II. osnovnu školu Varaždin.
Činjenica da zahvaljujući dostupnosti moderne tehnologije zlouporaba ljudskih prava ima nove oblike i sve je češća, poput kršenja autorskih prava ili Cyber zlostavljanja. Pomoću ovog projekta nadamo se da ćemo moći potaknuti suradničko učenje, kritičko razmišljanje, kreativno razmišljanje i vještine rješavanja problema naših učenika te da ih se aktivno uključi u proces učenja kako bi mogli preuzeti određene odgovornosti.
Motivacija za projekt temelji se na UN-ovoj Deklaraciji o HRE, Ljudska prava Vijeća iz 2010. godine, kao i „Pariška deklaracija“ iz 2015., kojom se teži da sva djeca steknu socijalne, građanske i interkulturalne kompetencije, promicanjem demokratskih vrijednosti i temeljnih prava, socijalne uključenosti i nediskriminacije. Ovim projektom želimo povećati empatiju, toleranciju i poštovanje te povećati samopouzdanje učenika bez nasilničkog ponašanja.
Glavni cilj ovog projekta je podržati obrazovanje o ljudskim pravima stavljajući ga u dnevni red sa svim aspektima. Cilj nam je osigurati aktivnost za svakog učenika u školi i vršnjaka u okruženju uobičajenog školskog programa. Trebamo uključiti sve koji žele na bilo koji način pokazati sposobnost da se poboljša samopoštovanje, samopouzdanje, prihvaćenost u društvenom životu.
Učenici će se educirati pod mentorstvom svojih nastavnika, predložene teme: povijest HRE-a, internetsko zlostavljanje, školske HR politike, sprječavanje zlouporabe ljudskih resursa, vršnjačko učenje/podučavanje vršnjaka.
Ciljne skupine našeg projekta čine učenici (odnosno 2500 učenika) i učitelji iz partnerskih škola, ostale srodne institucije, treneri, članovi i roditelji učenika. Sudjelujući u mješovitim međunarodnim radionicama, učenici će steći nova iskustva pod nazivom „Europa koja raste zajedno“.
Učenice Marta Asić, Ida Babić, Emili Čorko, Beata Dmitrović, Bela Ostroški, Dora Patafta, Zara Vugrinec i Klara Žigmund boravile su u Slovačkoj od 30. travnja do 5. svibnja 2023. u sklopu Erasmus + projekta Human Rights Education.
Nakon dugotrajnoga puta stigle su u Slovačku u nedjelju navečer te su se smjestile u gradu Vranov nad Topľou.
Prvoga dana, na Međunarodni praznik rada, posjetile su Visoke Tatre gdje su uživale u prekrasnim pogledima, vožnji žičarom te šetnji među krošnjama. Poslijepodne provele su u aquaparku u Prešovu. Dan je završio večerom u tradicionalnoj kući Spišsky salaš.
Drugi dan mobilnosti počeo je prigodnim programom dobrodošlice te prezentacijama učenika o pravilima ponašanja na internetu. Uslijedilo je razgledavanje škole i međusobno upoznavanje učitelja i učenika zemalja sudionica projekta. U poslijepodnevnim satima učenici i učitelji prošetali su šumom do seoskoga imanja gdje su večerali.
Sljedećega dana učenici i učitelji posjetili su crkvu Basilicu Minor. Oduševila ih je njezina raskošna barokna unutrašnjost. Uslijedila je šetnja gradom i igra pronalaženja znamenitosti Vranova. Aktivnosti su nastavljene u Domu kulture gdje su prisustvovali satu tradicionalnih slovačkih plesova.
Za kraj održana je radionica o ljudskim pravima, učenici su u skupinama izrađivali i predstavljali plakate.
Posljednji dan mobilnosti obilježio je posjet dvorcu Stara Lubovna uz stručno vodstvo. Učenici i učitelji također su razgledali tradicionalno slovačko selo koje se nalazi u blizini dvorca. Nakon ručka posjetili su čokoladarnicu i destileriju Nestville.
Mobilnost je završila svečanom večerom i podjelom certifikata.
Dani provedeni u Slovačkoj bili su dinamični, sklopljena su nova prijateljstva, ponovljene su spoznaje o ljudskim pravima, o pravilima ponašanja na internetu. Nije zaboravljeno da osim prava postoje i dužnosti koje također treba izvršavati.
Ovom mobilnošću završio je projekt Human Rights Education, a u pratnji učenicima bile su učiteljice Ljiljana Inkret – Martinčević i Marta Cepanec.
Marta Cepanec
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
