Vidi i klikni
Autor: Marijana Škvorc, 20. 3. 2018.
Dana, 19.3.2018. školu je posjetila pomalo neobična ekipa. Naime, u goste su nam stigli djelatnici HAKa koji su predstavili preventivni program Vidi i klikni.
U velikoj školskoj dvorani učenici prvih razreda iz PŠ Buka, PŠ Frkljevci, PŠ Sulkovci i 1.a imali su prilike vidjeti i provozati se u pravom autu.
Djelatnici su učenike upozorili na najčešće opasnosti u prometu te ih podučili kako se pravilno hoda nogostupom. Isto tako pokazali su im kako sigurno prijeći ceste (propisnom i pravilnom prelaženju korištenjem pješačkih prijelaza, rizicima prelaska ceste između parkiranih automobila…), propisnom, pravilnom i sigurnom ulasku u vozilo te sjedenju i korištenju sigurnosnih pojaseva u automobili. Ukazali su im i na opasnosti zbog nepropisnog i nepravilnog sjedenja i nekorištenja sigurnosnih pojaseva.
Vidi i klikni
Autor: Marijana Škvorc, 20. 3. 2018.
Dana, 19.3.2018. školu je posjetila pomalo neobična ekipa. Naime, u goste su nam stigli djelatnici HAKa koji su predstavili preventivni program Vidi i klikni.
U velikoj školskoj dvorani učenici prvih razreda iz PŠ Buka, PŠ Frkljevci, PŠ Sulkovci i 1.a imali su prilike vidjeti i provozati se u pravom autu.
Djelatnici su učenike upozorili na najčešće opasnosti u prometu te ih podučili kako se pravilno hoda nogostupom. Isto tako pokazali su im kako sigurno prijeći ceste (propisnom i pravilnom prelaženju korištenjem pješačkih prijelaza, rizicima prelaska ceste između parkiranih automobila…), propisnom, pravilnom i sigurnom ulasku u vozilo te sjedenju i korištenju sigurnosnih pojaseva u automobili. Ukazali su im i na opasnosti zbog nepropisnog i nepravilnog sjedenja i nekorištenja sigurnosnih pojaseva.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| « Siječanj 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Ukupno: 396456
Danas: 22
