preskoči na sadržaj

Osnovna škola "Grigor Vitez" Sveti Ivan Žabno

Login
Naslovnica
O školi
Udžbenici
Nastava
Jelovnik
Školski projekti
Kutak za učenike
Kutak za roditelje
Razmjena znanja
Korisničke postavke
Foto-galerija
Linkovi
Dokumenti
Natječaji i javni pozivi
Ponude -izvanučionička nastava
Javna nabava
Fiskalna odgovornost
Financije
Javne objave informacija o trošenju sredstava
Duplikat/prijepis svjedodžbe
Zaštita osobnih podataka
Pravo na pristup informacijama
Akcijski plan antikorupcijskog programa
Stručni tim
Brezovljani
Objava nenamjenskih donacija

Brojač posjeta
Ispis statistike od 15. 9. 2012.

Ukupno: 193097
Ovaj mjesec: 1542
Ovaj tjedan: 362
Danas: 34
Poveznice

 

Korisni linkovi
DNEVNI TISAK
IZVORI ZNANJA
SREDNJE ŠKOLE
Kalendar
« Kolovoz 2025 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
28 29 30 31 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
Prikazani događaji

Projekt o prehrani

     ​                                                                                                   

          

 

 

Pametan obrok za pametnu djecu

Dokumenti za prikaz
Vijesti
Povratak na prethodnu stranicu Ispiši članak Pošalji prijatelju
Koraci za rješavanje problema vođenjem
Autor: Ivana Dvečko, Administrator , 10. 4. 2008.

Svatko se od nas, gotovo svakodnevno, susreće s problemima. Ne kaže se uzalud da svaki problem ima i svoje rješenje. No, ponekad nam se čini da su poneki problemi nerješivi... Kako se uhvatiti ukoštac s problemom? Evo savjeta!


  • Prepoznavanje ili definiranje problema (Koja je moja potreba? Što mi smeta? U Čemu je problem? Što nije kako valja?)
  • Nalaženje alternativnih rješenja (Što bi se moglo poduzeti? Kojim mogućnostima raspolažem? Koja su moguća rješenja?)
  • Procjenjivanje rješenja ( Koje su prednosti, a koji nedostaci? Koje su opasnosti? Kojim podacima raspolažem?)
  • Donošenje odluke (Koja je najbolja mogućnost? Koja se rješenja čine najboljima? Kako se opasnosti mog svesti na minimum?)
  • Provedba (Tko to treba učiniti i do kada?)
  • Samoprocjena poslije provedbe (Kako sad stvari idu? Je li odlka riješila problem?)


    • Izvor: B.Greene: Nove paradigme za stvaranje kvalitetnih škola


    [ Povratak na prethodnu stranicu Povratak | Ispiši članak Ispiši članak | Pošalji prijatelju Pošalji prijatelju ]
    Vijesti
    Povratak na prethodnu stranicu Ispiši članak Pošalji prijatelju
    Koraci za rješavanje problema vođenjem
    Autor: Ivana Dvečko, Administrator , 10. 4. 2008.

    Svatko se od nas, gotovo svakodnevno, susreće s problemima. Ne kaže se uzalud da svaki problem ima i svoje rješenje. No, ponekad nam se čini da su poneki problemi nerješivi... Kako se uhvatiti ukoštac s problemom? Evo savjeta!


  • Prepoznavanje ili definiranje problema (Koja je moja potreba? Što mi smeta? U Čemu je problem? Što nije kako valja?)
  • Nalaženje alternativnih rješenja (Što bi se moglo poduzeti? Kojim mogućnostima raspolažem? Koja su moguća rješenja?)
  • Procjenjivanje rješenja ( Koje su prednosti, a koji nedostaci? Koje su opasnosti? Kojim podacima raspolažem?)
  • Donošenje odluke (Koja je najbolja mogućnost? Koja se rješenja čine najboljima? Kako se opasnosti mog svesti na minimum?)
  • Provedba (Tko to treba učiniti i do kada?)
  • Samoprocjena poslije provedbe (Kako sad stvari idu? Je li odlka riješila problem?)


    • Izvor: B.Greene: Nove paradigme za stvaranje kvalitetnih škola


    [ Povratak na prethodnu stranicu Povratak | Ispiši članak Ispiši članak | Pošalji prijatelju Pošalji prijatelju ]
    preskoči na navigaciju