Osnovna škola Hinka Juhna Podgorač

Dva su predavanja održana u našoj školi. Prvo predavanje održao je Darko Ćorković iz Odsjeka prevencije policijske uprave Osječko-baranjske. Temu, Djeca i mladi u riziku društvenih mreža, predstavio je učenicima sedmih i osmih razreda. Velik broj primjera iz prakse naveo je učenicima kako bi im približio mogući rizik. Učenici su dobili jasnu poruku i poziv kako ne smiju šutiti u slućaju zlostvljanja te takve slućajeve trebaju prijaviti.

Predavanje za učitelje održala je psihologinja Darija Salopek Žiha s temom Diferencijacija rada učitelja: daroviti, prosječni i teškoće u razvoju. Svako dijete je u nećemu uspješno, a zadatak učitelja je to otkriti i u tom smjeru krenuti. U našim razredima su i daroviti i prosječni i učenici s teškoćama u razvoju. Kako i na koje načine se posvetiti svima, kako će koji napredovati neka su od pitanja na koja nam je psihologinja pokušala dati odgovore.

Dva su predavanja održana u našoj školi. Prvo predavanje održao je Darko Ćorković iz Odsjeka prevencije policijske uprave Osječko-baranjske. Temu, Djeca i mladi u riziku društvenih mreža, predstavio je učenicima sedmih i osmih razreda. Velik broj primjera iz prakse naveo je učenicima kako bi im približio mogući rizik. Učenici su dobili jasnu poruku i poziv kako ne smiju šutiti u slućaju zlostvljanja te takve slućajeve trebaju prijaviti.

Predavanje za učitelje održala je psihologinja Darija Salopek Žiha s temom Diferencijacija rada učitelja: daroviti, prosječni i teškoće u razvoju. Svako dijete je u nećemu uspješno, a zadatak učitelja je to otkriti i u tom smjeru krenuti. U našim razredima su i daroviti i prosječni i učenici s teškoćama u razvoju. Kako i na koje načine se posvetiti svima, kako će koji napredovati neka su od pitanja na koja nam je psihologinja pokušala dati odgovore.

Dva su predavanja održana u našoj školi. Prvo predavanje održao je Darko Ćorković iz Odsjeka prevencije policijske uprave Osječko-baranjske. Temu, Djeca i mladi u riziku društvenih mreža, predstavio je učenicima sedmih i osmih razreda. Velik broj primjera iz prakse naveo je učenicima kako bi im približio mogući rizik. Učenici su dobili jasnu poruku i poziv kako ne smiju šutiti u slućaju zlostvljanja te takve slućajeve trebaju prijaviti.

Predavanje za učitelje održala je psihologinja Darija Salopek Žiha s temom Diferencijacija rada učitelja: daroviti, prosječni i teškoće u razvoju. Svako dijete je u nećemu uspješno, a zadatak učitelja je to otkriti i u tom smjeru krenuti. U našim razredima su i daroviti i prosječni i učenici s teškoćama u razvoju. Kako i na koje načine se posvetiti svima, kako će koji napredovati neka su od pitanja na koja nam je psihologinja pokušala dati odgovore.