Osnovna škola Ivana Martinovića

Najbolji način na koji se dijete može naučiti financijskoj odgovornosti svakako je džeparac. Štednja, odlučivanje, planiranje, dijeljenje i odgovornost samo su neke od lekcija koje dijete može dobiti kroz funkciju džeparca. Važno je naglasiti kako džeparac nije novac koji dijete zarađuje odrađujući kućanske poslove. 

Svako dijete trebalo bi imati kućne zadatke primjerene svojoj dobi za koje se očekuje da će ih obaviti bez ikakve financijske naknade, zato jer je član odnosno dio obitelji u kojoj živi. Džeparac je također dio roditeljske odgovornosti i brige za potrebe obitelji. Iznos džeparca treba biti dostatan da pokrije djetetove potrebe, ali ne nužno i sve djetetove želje. Možda najveća korist koju dijete može dobiti od džeparca je razvoj neovisnog mišljenja. Kao roditelji, možemo sa sigurnošću očekivati da će dijete ponekad utrošiti svoj džeparac i na neke neočekivane stvari, ali bitno je pustiti ga da samo napravi i na vlastitoj koži „iskusi“ svoju pogrešku. U tom slučaju, važna stvar je ne „spašavati“ dijete davajući mu još novca. Ono što možemo je pomoći mu da uvidi moguća rješenja svoje situacije.

Ne postoji neki univerzalni iznos džeparca koji je primjeren svoj djeci. Iznos koji roditelji odrede mora biti dovoljan da bi omogućio djetetu neki dodatni novac, a sve s ciljem da dijete nauči adekvatno raspolagati tim novcem. O kojim glavnim faktorima ovisi iznos džeparca?

Više pročitajte OVDJE...