Provođenjem raznih projekata te odmicanjem od klasičnog načina poučavanja, nastavu matematike pokušavamo učiniti zanimljivijom te ukazati na mnoge primjene znanja. Peti razredi bavili su se izradom menija za svoj omiljeni ručak, saznali su cijene potrebnih namirnica te izračunali cijenu tog ručka. Također, izračunali su koliko bi ih stajalo da svojim omiljenim slatkišem počaste cijeli razred. Time su uvježbavali računanje s decimalnim brojevima. Dolaskom lijepog vremena, učionicu matematike zamijenili smo učenjem u prirodi, pa su učenici petih razreda uvježbavali izračunavanje opsega i površine na školskom igralištu. Izračunali su koliku udaljenost pretrče na satu tjelesne kulture kada trče 6 minuta primjenjujući znanje o izračunavanju opsega geometrijskih likova, te koliko pločica danih dimenzija bi trebalo da popločamo naše školsko igralište, primjenjujući znanje o izračunavanje površine pravokutnika.