Učenici su zajednički po ulicama, parkovima, crkvama i muzejima Rovinja odgovarali na pitanja vezana za prirodne, povijesne i kulturne značajke Rovinja te na pitanja iz povijesti Istre. Najveći dio pitanja odnosio se na kulturnu-baštinu Rovinja koju su učenici upoznavali i analizirali na terenu. Od ukupno 14 ekipa osnovnih škola Istre, učenici naše škole osvojili su drugo mjesto i bili su zadovoljni ovakvim načinom natjecanja i iscrpnim upoznavanjem Rovinja.

Čestitke učenicima i mentoru Valteru Baldašu!