Aktivnosti:

- dogovor i planiranje aktivnosti

- prijava projekta na prijavnici projekta do 31. siječnja 2016. te prolazak u drugi krug natjecanja

- izrada radnih zadataka i plakata u suradnji s knjižničarkom škole Ivanom Nogalo

- jesensko hranjenje i briga za vjeverice u suradnji s nastavnikom biologije Milošom Mihajlovićem

- sadnja grmova ljeske u školskom parku s domarom škole Ferikom Proserom

- recikliranje prikupljenog papira s nastavnikom Sašom Musom i izrada slika od eko materijala s učiteljicama Dunjom Kufner i Kristinom Čičak

- uređenje poučne staze s domarima, izrada i bojanje čeke u suradnji s Hrvatskim šumama

- izrada panoa o životinjskim vrstama koje obitavaju u parku i slaganje u računalnom formatu s nastavnikom Ivicom Prgometom i domarom škole

- slaganje tekstova i prevođenje eko poruka na engleski jezik s nastavnicama Katarinom Luković i Monikom Samardžić

- samostalno istraživanje učenika na internetu, slaganje tekstova i slanje maila učiteljici

- osmišljavanje loga škole sa znakom vjeverice u suradnji s timom za vrednovanje u školi

- osmišljavanje znakova upozorenja zbog prelaženja vjeverica preko ceste u suradnji s Hrvatskim cestama

- uređenje školskoga cvjetnjaka u suradnji svih učenika i učitelja škole te Općine Kneževi Vinogradi

- sustavno promatranje i bilježenje podataka o vjevericama i ostalim životinjama u parku

- izrada hotela i kućica na drveću u suradnji s nastavnicama Dubravkom Kolčić i Heidi Heil

- izrada stolova i stolica i rekonstrukcija postojećih za učionicu na otvorenom  uz poučnu stazu

AKTIVNOSTI DO KRAJA PROJEKTA SU:

- snimanje filma za motivacijsku dodatnu nagradnu igru o osmišljavanju projekta (u majicama sponzora)

- postavljanje znakova uz školski put i završetak postavljanja info pultova (polča)

- nagradni natječaj u školi „Lov na najbolju fotografiju“ u organizaciji ravnatelja škole i tima za vrednovanje

- prezentacija projekta u Danima naše škole i putem medija u prilogu novinarke Korine Deak

NAPOMENA: Sve aktivnosti u projektu su radili, osmišljavali i provodili učenici 4.a razreda sa svojom mentoricom Dunjom Kufner i uz pomoć i suradnji svih navedenih sudionika u ovome projektu.

Hvala svima!