Osnovna škola Ljudevita Gaja Nova Gradiška

U mjesecu svibnju već 5. godinu u cijeloj Hrvatskoj  obilježavamo Dane medijske pismenosti. Koliko je važno biti medijski pismen, svjedoče brojni medijski popraćeni događaji u kojima ponekad ne možemo razlučiti što je istina, a što laž. Odrasli, a osobito djeca pod velikim su utjecajem medija zbog kojih mogu stvoriti krivu sliku o svijetu u kojemu žive. Osnovne i srednje škole u cijeloj zemlji provode aktivnosti povezane sa spomenutom temom. Na portalu www.medijskapismenost.hr/ i ove godine ponuđeni su brojni obrazovni materijali za učenike, učitelje i roditelje, a povezani su s medijskom pismenošću.

Učenici 5.a, 5.b, 6.c te 8. razreda OŠ Ljudevita Gaja Nova Gradiška i njihovi učitelji hrvatskog jezika Luka Piletić i Marinela Banovčić pridružili su se aktivnostima te prošli tjedan govorili o aktualnim temama.

U 5.a i 5. b bavili su osobama koje su danas vrlo popularne, a to su influenceri i youtuberi – najpoželjnije zanimanje 21. stoljeća; mogu li oni biti životni uzori, koje kvalitete trebaju imati, čemu nas poučavaju, koje vrijednosti prenose, koliko svoga osobnoga života prenose javnosti, zašto im djeca i mladi bezuvjetno vjeruju, te koje su loše strane navedenog zanimanja. 

U 6. c razredu dramatizirali su odabrane Šenoine Povjestice, a u 8. razredima je nakon početne analize lektirnog djela Dnevnik A. Frank, uslijedila najava debate te je odabrana sljedeća teza: Jesu li medijske vijesti (radijske vijesti) bile neophodne članovima Skrovišta za vrijeme Drugog svjetskog rata?

Učenici su bili podijeljeni u afirmacijsku i negacijsku skupinu te su raspravljali o navedenoj tezi prema svim pravilima debate, a osim citata i argumentiranja početne teze pomoću primjera iz književnog djela, tezu su povezali i s aktualnom ratnom situacijom u Ukrajini.

Web novinari

Fotografije: učitelji hrvatskog jezika OŠ Ljudevita Gaja Nova Gradiška Luka Piletić i Marinela Banovčić