Što je eTwinning?
eTwinning je najveća europska mreža škola koja omogućuje komunikaciju, suradnju, stručna usavršavanja, razvoj i realizaciju projekata, razmjenu znanja, vještina i iskustava za odgojno-obrazovne djelatnike i učenike diljem Europe.
Što je nacionalna oznaka kvalitete?
eTwinningova oznaka kvalitete dodjeljuje se učiteljima i učenicima s izvrsnim eTwinningovim projektima. Oznaka kvalitete potvrđuje da je projekt ispunio određene standarde.
Kriteriji za oznaku kvalitete
- Pedagoške inovacije i kreativnost
- Integracija projekta u kurikulum
- Suradnja partnerskih škola = planiranje, koordinacija i procjena na razini učitelja partnerskih škola (ocjenjuje se na temelju učestalosti, kontinuiteta, intenziteta i relevantnosti), suradnja među učenicima partnerskih škola (također se ocjenjuje na temelju učestalosti, kontinuiteta, intenziteta i relevantnosti)
- Uporaba IKT-a
- Rezultati, učinak i dokumentiranje
Učenici 4. a razreda sudjeluju u eTwinning projektu “U svijetu likovnih umjetnika 6” s učiteljicom Lidijom Žitnik i knjižničarkom Martinom Batinović. Svaki mjesec učenici obrađuju život i djelo novog likovnog umjetnika.
O PROJEKTU
U projektu će se učenici upoznavajući najveće likovne umjetnike svijeta i domovine potaknuti na učenje i stvaranje likovnih djela, učiti kako učiti, razvijati socijalne i građanske kompetencije, razvijati poduzetništvo i inicijativnost. Na taj način razvijat će kreativnost i naučiti kritički promišljati. Svoje ostvaraje prikazat će na malim prilagođenim izložbama, kako u ustanovi, tako i u lokalnoj zajednici na tradicionalan i suvremen način koristeći dostupne tehnologije.
CILJEVI
- upoznati život, rad i djela najvećih likovnih umjetnika svijeta I domovine
- upoznati osnovne boje, upoznati izvedene boje, uočiti i naučiti o čistoći boja, uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete
- stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti u nerazdvojivom jedinstvu s odgojem duhovnih i moralnih osobina
- razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja
- oblikovanje u skladu s dobi, znanjem i vještinama iz područja likovne umjetnosti
1.RADIONICA
2.RADIONICA
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
3. RADIONICA
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
4.RADIONICA
.jpg)
Naši učenici sedmih i osmih razreda sudjeluju u eTwinning projektu zajedno s učenicima iz Poljske, Turske i Rumunjske.
Projekt pod nazivom PEACE IN HOMELAND PEACE IN THE WORLD pokušava ujediniti sličnosti i prikazati različitosti u društvu.
Ovim projektom radimo na tome da prihvaćamo jedni druge i poštujemo tuđu kulturu, jezik, religiju i umjetnost.
https://twinspace.etwinning.net/215250/home
Učenici naše škole pridružili su se sudjelovanju u eTwinning projektu ”Apoksiomenovo putovanje Hrvatskom” koji je pokrenula Osnovna škola Maria Martinolića iz Malog Lošinja. Osim učenja o Apoksiomenu, cilj projekta je i međusobno upoznavanje učenika kroz videokonferencije te učenje o kulturi, običajima i povijesti različitih krajeva Republike Hrvatske.
Učenici naše škole dočekali su Apoksiomena i odveli ga na putovanje kroz povijest dubrovačkim ulicama te su ga pritom upoznali s našim običajima, kulturom i mjestima na kojima volimo provoditi vrijeme.
Nakon edukativne i zabavne šetnje kroz Grad preko Trga oružja do Lazareta odlučili smo Apoksiomena odvesti i do Umjetničke galerije Dubrovnik kako bi s nama pogledao izložbu o slikaru Antunu Masle. Uz vodstvo kustosice Rozane Vojvode učenici su se zajedno s Apoksiomenom upoznali s aktualnom retrospektivnom izložbom.
Sljedeća dva tjedna opisivati ćemo naše druženje s ovim čudesnim kipićem te izrađivati razne literarne i likovne radove. Jedva čekamo vidjeti što će vrijedne ručice napisati i naslikati na temu našeg inspirativnog druženja.
Fotografije našeg druženja možete pronaći ovdje.
Zanimljiv susret odvio se ovog ponedjeljka u našoj školi u Centru – našim školarcima u posjet su stigli prijatelji iz daleke Finske! (foto-galerija)
Učenici iz mjesta Inari, kako smo doznali, skupljali su novac za putovanje u Dubrovnik cijelu godinu, da bi na kraju svog devetog razreda doputovali kod nas. Cijela ideja nastala je preko eTwinning platforme za razmjenu učenika i upoznavanje kultura drugih krajeva, zemalja, pa čak i kontinenata. Preko platforme, profesorica geografije i biologije Maijukka Pyykko, kontaktirala je Anu Borić, knjižničarku OŠ ‘Marin Getaldić’, te se iz suradnje rodilo, vjerujemo, i buduće prijateljstvo europskih školaraca, koji su, iako udaljeni više tisuća kilometara, danas pronašli zajednički jezik.
Ono što je iznimno zanimljivo istaknuti jest kako su neki od učenika pripadnici plemena Saami, Laponaca koji žive od Finske sve do Norveške, Švenske i Rusije. U Finskoj ih je nekoliko tisuća, a upravo škola koja je posjetila Dubrovnik uči Saami jezik i narječja. Inače, pripadnika Saami plemena ima ukupno oko 70 tisuća po cijelom svijetu, a kako su naši učenici saznali, imaju preko deset različitih narodnih skupima s različitim oblicima jezika. Vrlo s specifični, po ponašanju ali i po svojevrsnoj ‘borbi za opstanak’, Saami danas imaju svoje parlamente, prava i očuvane običaje svojih laponskih predaka.
Tim povodom, održali su i prezentaciju, te i video uradak o svojim običajima, pa se tako moglo saznati i sve o uzgoju sobova, ribolovu, skupljanju zlata – sve to na tradicijski način – ali i o ‘šumskim’ Saamijima, kao što je Tinja Myllykangas, žena koja živi sa sobovima i haskijima, koji su inače dvije najcjenjenije životinje ovog po svemu neobičnog i vrijednog naroda.
Kako ne bi ‘ostali dužni’, naši su školarci uz pomoć knjižničarke Ane napravili i zanimljivu prezentaciju o svojoj školi i Dubrovniku, te na taj način približili povijest Dubrovnika malim Laponcima, koji su doznali tko je bio Bete, kakav je Dubrovnik grad i što u njemu rade školarci.
Posebno zanimljiva bila su pitanja koja bi uslijedila nakon svake kratke prezentacije, a koja su izazivala osmijehe i podpitanja – od toga koliko traje polarna noć, koliko je stupnjeva dovoljno da bi more bilo toplo, na koji način pa sve do toga zašto kod nas nema snijega. U svakom slučaju, bilo je ovo jedno vrijedno iskustvo, a mi želimo školi Marina Getaldića još puno ovakvih susreta za pamćenje.
10. 12. 2015.
U vrijeme adventa učenici 2.b razreda odlučili su steći nove prijatelje i razveseliti ih božićnim čestitkama. Uz pomoć knjižničarke i svoje učiteljice izradili su božićne čestitke koje su poslali svojim novim prijateljima u daleku Poljsku.
Do suradnje sa osnovnom školom Prymasa Tysiąclecia Stefana Kardynała Wyszyńskiego iz Łobżenice je došlo putem eTwinning-a koji omogućuje laku i jednostavnu suradnju putem raznih projekata sa školama u cijeloj Europi.
Božićne čestitke su napisane na hrvatskom jeziku sa raznim željama i toplim riječima naših učenika. One su na svom putu prema Poljskoj, a iz Poljske putuju i čestitke namijenjene našim učenicima koje su napravili učenici drugog razreda sa svojom učiteljicom.
S nestrpljenjem iščekujemo naše prve božićne čestitke s porukama na poljskom jeziku! 
Centar za sigurniji internet nudi mogućnost anonimnog prijavljivanja ilegalnog sadržaja te besplatni broj za savjete.
Netica nudi odgovore na pitanja korisnika o pravilnom i sigurnom korištenju interneta, ali i o nekim aktualnim temama u digitalnom svijetu.
| « Ožujak 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Imate sliku, komentar, kritiku, pohvalu...
Sudjelujte u stvaranju stranica, javite se!
mgbiblioteka@gmail.com
Ova aplikacija namijenjena je svima Vama, ali je posebno prilagođena djeci i omogućuje prijavljivanje: sadržaja na internetu za koji sumnjate da je nezakonit i odnosi se na različite oblike iskorištavanja ili zlostavljanja djece.
Sigurnost i zaštita djece na internetu
