Osnovna škola "Mato Lovrak" Nova Gradiška

Novinari škole, u mjesecu listopadu, nastavljaju pratiti aktivnosti uz Mjesec hrvatske knjige. Proveli su anketu među učenicima 5.- 8. razreda i doznali vole li Lovrakovci čitati.

U anketi je sudjelovalo 30 učenika 5.- 8. razreda.  Ponuđena su im pitanja:

1. Voliš li čitati?  DA  -   NE
2. Slažeš li se s tvrdnjom: knjiga je naša učiteljica.   DA  -    NE
3. Čitaš li samo lektirna djela?    DA    -     NE
4. Čitaš li preko praznika?    DA   -     NE
5. Jesu li ti lektirna djela zanimljiva?  DA    -   NE

1. Na pitanje „voliš li čitati“? 20 učenika odgovorilo je  DA, a 10  NE.

2. Na drugo pitanje, da je knjiga naša učiteljica, 25 učenika reklo je DA, a 5 učenika NE.

3. Isključivo lektiru čita 12 učenika, dok 18 učenika čita i druga djela

4. 18 učenika čita preko praznika, 12 učenika ne čita preko praznika

5. Da su lektirna djela zanimljiva smatra 19 učenika, a 11 učenika misli da nisu zanimljiva.

Što ti misliš o važnosti knjige u ljudskom životu, otkrij rješavajući ovaj zabavni test!

Jesi li „knjiški crv“? – zabavni psihotest

1. Riječ „knjiga“ asocira te na:

a.) učenje uz dobru zabavu

b.) dobar način da spoznaš nešto novo

c.) uh, opet ta dosadna lektira!

2. U školskoj knjižnici posuđuješ:

a.) lektire i druge knjige po izboru                                   

b.) samo lektire

c.) ne posuđujem ništa

3. Preko ljetnih praznika pročitao/la si:

a.) šest knjiga

b.) četiri

c.) nijednu knjigu

4. Dosadu „ubijaš“

a.) čitajući knjigu po vlastitom izboru                      

b.) gledajući televiziju

c.) izlazeći van s prijateljima

5. Kada čitaš, vodiš bilješke o pročitanom:

a.) Naravno! Tako će mi najljepše misli ostati u trajnom sjećanju.

b.) Samo kad je lektira dugačka

c.) Ne! Dovoljno je što moram čitati!

6. Moj odnos prema čitanju podudara se s tvrdnjom:

a.) Knjiga je čovjekov najbolji prijatelj.

b.) Čitanjem se razvija mašta.

c.) Zašto čitati knjige kad postoje filmovi?

7. Knjige poput Marulićeve „Judite“ ili Relkovićeva „Satira…“ su ti poznate?

a.) Jesu, namjeravam ih pročitati zbog njihove povijesne i književne vrijednosti.

b.) Pročitat ću ih ako baš budem morao/-la.

c.) Molim? Nikad čuo/-la za te knjige!

8. Pisanje lektire za tebe je:

a.) mogućnost da spoznam odgovore na važna životna pitanja koja će mi pomoći u izgradnji vlastite osobnosti

b.) način da se pismeno izrazim i promišljam o problematici teksta

c.) veliki problem

Najviše odgovora A: Pravi knjiški crv: Svaka čast! Ti si kralj/-ica knjižnice! Vrlo često čitaš i odlično se snalaziš u svim književnim područjima. Pravi si majstor  i u pisanju lektire, a nastavničine pohvale o tvojoj ljubavi prema čitanju nemaju granica. Samo tako nastavi, ali pripazi da te to ne udalji od stvarnosti.

Najviše odgovora B: Knjiški crvić: Čitati ili ne čitati dilema je koju si često postavljaš. Redovit/a si uglavnom u čitanju lektire, no radije biraš filmove jer iziskuju manje truda i vremena. Iako si svjestan/-na da čitanjem razvijaš maštu, trebao/-la bi pokazati više poštovanja prema hrvatskim klasicima.

Najviše odgovora C: Totalna neznalica: Riječ „knjigoljubac“ za tebe je strani pojam! Nepoznanice su ti svi književni rodovi, a vodič za lektiru tvoja je omiljena lektira!Vrijeme je da se trgneš i svladaš svoju slabost. Upamti: vlastito je neznanje najveća sramota.

                                                                   Za web pripremili: Rene Kumić i Blaž Solić, 7. c

                                                                   Sanela Jurić, prof.