OSNOVNE INFORMACIJE O PROJEKTU:

Naziv programa: Lokalni razvoj i smanjenje siromaštva

Naziv Poziva: Jačanje STEM vještina u osnovnim školama i razvoj Regionalnih znanstvenih centara za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području

Naziv projekta : Od ideje do STEM vještina u školama

Akronim projekta: STEM u školama                                                           

Komponenta Poziva: Razvoj STEM vještina kroz opremanje školskih učionica STEM opremom

Naziv prijavitelja: Osnovna škola "Josip Kozarac" Soljani

Škole Partneri:

 Partner 1- osnovna škola Mare Švel- Gamiršek, Vrbanja

Partner 2- Osnovna škola "Franjo Hanaman" Drenovci                                          

Partner 3- Osnovna škola "Ivan Filipović" Račinovci                                             

Partner 4- Osnovna škola Mate Lovraka Županja                                       

Partner 5- Osnovna škola Ivana Kozarca Županja                                                  

Partner 6- Lokalna agencija za razvoj Vjeverica d.o.o. Drenovci     , ŽURA- Županja

Partner 7- FIRST Scandinavia                                 

Kroz projekt koji je započeo  1. rujna 2022., i traje do 28.02.2024. ( 18 mjeseci), ostvarili smo sljedeće aktivnosti:

A1- Aktivnost razvoja sposobnosti učitelja i drugih odgojno - obrazovnih radnika u STEM podučavanju

A2 - Aktivnost razvoja/jačanja STEM vještina učenika osnovnih škola

A3 - Modernizacija prostora i nabava STEM opreme za škole

A4- Aktivnost stručnog usavršavanja namijenjenih učiteljima i drugim odgojno-obrazovnim radnicima osnovne škole u IKT-u, poduzetništvu i aktivnom građanstvu

________________________________________________________________

A1- Aktivnost razvoja sposobnosti učitelja i drugih odgojno - obrazovnih radnika u STEM podučavanju

Kroz A1 provedeno je 8 edukacija za sve učitelje, 2 stručna suradnika i ravnatelja.

CILJ EDUKACIJA: stručno usavršavanje učitelja i nastavnog osoblja na projektu, kako bi naučena znanja i vještine mogli prenositi na učenike i prakticirat ih u nastavi.

Provedene edukacije:

1. „Poticanje kreativnosti i problemski usmjerena nastava“ (3 sata/10 osoba)- edukaciju je provelo Učilište Studium iz Vukovara
2. „Edukacijska robotika&STEM trening“ (6 sati /10 osoba)- edukaciju je provelo Učilište Studium iz Vukovara
3.  „Nastava pomoću 3D modela“ (6 sati/10 osoba)- edukaciju je provelo Učilište Studium iz Vukovara
4.  „Zarolaj klikere“-razumijevanje kreativnog procesa, kognitivnog razvoja i mogućnosti poticanja specifičnih aspekata kreativnog mišljenja u radu s djecom (12 sati/10 osoba)- edukaciju je provela Udruga Klikeraj iz Osijeka
5. „Identifikacija darovitosti“ (6 sati/za jednog stručnog suradnika)- edukaciju je provela Udruga Klikeraj iz Osijeka
6. „Projektno učenje“ (6 sati/10 osoba)- edukaciju je provela Udruga Klikeraj iz Osijeka
7. „Važnost podučavanja STEM-a u osnovnim školama“ (2 sata online predavanja)- edukaciju je provela Udruga Locus iz Vinkovaca
8. „Kako osmisliti i provesti uspješne modele poučavanja STEM-a u nastavi" (radionica/ 2 sata- edukaciju je provela Udruga Locus iz Vinkovaca

A2 - Aktivnost razvoja/jačanja STEM vještina učenika osnovnih škola

Kroz A2 provedeno je 24 obrazovna programa: 5 u okviru  izvanškolskih aktivnosti, 17 obveznih ili izbornih aktivnosti, 2 kroz terensku nastavu, za ukupno 104 učenika uključenih u projekt.

 Obrazovni programi odnose se na izvanškolske aktivnosti :

1. Robotika (izvanškolska aktivnost u min trajanju od 35 školskih sati za 9 učenika),
2. 3D Dizajniranje (izvanškolska  akt od 35 školskih sati za 14 učenika),
3. Drvodjeljska radionica (terenska izvanškolska akt od 35 školskih sati za 10 učenika),
4. Mali biolozi (terenska izvanškolska akt od 35 školskih sati za 12 učenika),
5. Istraživači prirode (terenska izvannastavna akt od 35 školskih sati za 13 učenika)

EDUKACIJE ZA UČENIKE:

• Bitne mape (4 radionice za učenike 1.-4.raz. od ukupno 8 sati)- edukaciju je provelo Učilište Studium iz Vukovara

ijska robotika&STEM radionica (4 radionice za učenike 5.-8.raz. 8 sati)- edukaciju je provelo Učilište Studium iz Vukovara

• 6 radionica na temu STEM-a (osnovni i napredni program s naglaskom na robotiku i 3D modeliranje) od 2 školska sata po radionici- edukaciju je provela Udruga Locus iz Vinkovaca

A3 - Modernizacija prostora i nabava STEM opreme za škole

Kroz A3, tijekom siječnja 2023., Osnovna škola Mare Švel- Gamiršek je nabavila STEM opremu za provođenje edukacija kroz projekt, koja će biti na raspolaganju učiteljima u daljnjem radu s učenicima.
 

Nabavljena oprema za rad izvanškolskih aktivnosti

Informatička učionica: ROBOTIKA, 3D MODELIRANJE – voditelj aktivnosti, učitelj Tanja Stjepanović

1. 10 mBot2 robota za potrebe održavanja Edukacijske robotika&STEM treninga, a kasnije bi se koristili u sklopu nastave informatike i tehničke kulture,
2. 15 računala,
3. 10 grafičkih tableta,
4. 2 softwarea School master class,
5. 3D printer i 3D skener,  filamenti i drugu potrebnu opremu za potrebe provedbe aktivnosti u projektu, te dugoročno za korištenje u svim predmetima iz STEM područja.

DRVODJELJSKA RADIONICA- voditelj aktivnosti, učitelj Slaviša Živković

1. Ubodna pila - 1 KOM
2. Električna blanja – 1 KOM
3. Vibracijska brusilica – 1 KOM
4. Oscilirajuća brusilica - 1 KOM
5. Excentrična brusilica – 1 KOM
6. Tračna brusilica – 1 KOM
7. Stolna tračna brusilica – 1 KOM
8. Brusilica stolna dvostrana – 1 KOM
9. Stupna bušilica – 1 KOM
10. Pila ručna – 1 KOM
11. Tokarski stroj za drvo – 1 KOM
12.  Ciklon usisavač – 1 KOM
13. Kutija s alatom – 1 KOM
14. Radna klupa – 5 KOM
15. SET HOBBY ( pila, brusilica, polirka i ventilator) – 5 KOM
16. LITERATURA: Stolarski radovi za neznalice, Jeff Strong – 1 KOM

MALI BIOLOZI- voditelj aktivnosti, učiteljica Katica Vareševac

1. Element Tebia s 8 plitica

2. Magneti potkove

3. Mega epruvete na stalku, (6 kom)

4. Magnetni žetoni

5. Magnetni štapići

6. Povećalo

7. Kuta i naočale za male znanstvenike

8. Povećalo superbuba

9. Komplet termometara

10. Menzure

11. Kutije za insekte

ISTRAŽIVAČI PRIRODE- voditelj aktivnosti, učitelj Danijel Ćorluka

1. Školska ploča za STEM zid

2. Slij aktivnosti recikliranja

3. Igra razvrstavanja otpada

4. Igra očistimo šumu

5. Slagalica zemlja i izvori energije

6. Brinemo o okolišu

7. Brinemo o okolišu- štednja vode

8. Komplet za filtriranje vode

10. Komplet za eksperimentiranje vodom

11. 3D model kruženja vode u prirodi

Za rad izvanšklskih aktivnosti  Mali biolozi i  Istraživači prirode pored navedene opreme u dvorištu škole će biti izgrađena ljetna učionica  koja će služiti izvanškolskim aktivnostima kroz projekt, a poslije služiti za potrebe izvanučioničke  nastave.

A4 - Aktivnost stručnog usavršavanja namijenjenih učiteljima i drugim odgojno-obrazovnim radnicima osnovne škole u IKT-u, poduzetništvu i aktivnom građanstvu

Provedeno je  6 edukacija za 10 učitelja/-ica, svaka u trajanju po 2 sata, a koje se odnose na područje IKT-a, poduzetništva i aktivnog građanstva. Edukacije je provela Udruga Locus iz Vinkovaca.

RADIONICE ZA UČITELJE IZ PODRUČJA IKT-A

1. Suvremene metode poučavanja IKT-a u sustavu osnovnoškolskog obrazovanja- trajanje predavanje 2 sata
2. Inovacije u korištenju IKT-a u nastavi-razvoj i planiranje ideja, statistika i rad u projektnom okruženju- trajanje radionice 2 sata

RADIONICE ZA UČITELJE IZ PODRUČJA PODUZETNIŠTVA

3. Kako uspješno razviti i financirati poduzetničku ideju?- trajanje predavanja 2 sata

4. Mentoriranje zelenog poduzetništva za učenike osnovnih škola- trajanje radionice 2 sata

RADIONICE ZA UČITELJE IZ PODRUČJA AKTIVNOG GRAĐANSTVA

5. Važnost stjecanja i korištenja vještina za aktivno građanstvo u sustavu osnovnoškolskog obrazovanja- trajanje predavanja 2 sata
6. Kako osmisliti projekte za djecu za aktivno građanstvo i održivi razvoj u području aktivizma, volonterstva i društveno korisnog rada? -trajanje radionice- 2 sata

Kroz navedene edukacije učitelji su stekli određena inovativna znanja u korištenju IKT-a, svladali suvremene metode u IKT-u, naučili kako uspješno razviti poduzetničke ideje, stekli i koristiti vještine za aktivno građanstvo, te se osposobili za osmišljavanje projekata koji motiviraju učenike i potiču ih na istraživačko promišljanje, ekološko osvješćivanje, te poboljšanje vlastitog odnosa prema prirodi i okolišu.

U sklopu projekta planirani su sljedeći posjeti:

1. Jednodnevni posjet svih učenika predmetne nastave u Novsku
2. Jednodnevni posjet svih učenika razredne nastave Zagrebu
3. Dvodnevni posjet svih učenika predmetne nastave Plitvičkim jezerima, Smiljanu, Karlobagu
4. Jednodnevni posjet Zagrebu na Inerliber za učitelje i stručne suradnike
5. Dvodnevni posjet Berlinu.

Tijekom ove školske godine ostvaren je posjet 50 učenika predmetne nastave u Novsku.  

Provedbom svih aktivnosti: edukacija za učitelje, edukacija za učenike te izvanškolskih aktivnosti, uspjeli smo poboljšati  STEM vještine te IKT-a, poduzetništva i aktivnog građanstva za 104 učenika i sve učitelje naše škole. Kod učenika, uključujući i one s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, provedene su aktivnosti razvoja informatičkih vještina početnog stvaranja programskih sustava, edukacije iz robotike koristeći robotske setove i suvremenu tehnologiju iz područja računalstva i robotike, omogućavajući jednak pristup suvremenim pomagalima i didaktičkim materijalima.

Kroz dosadašnju realizaciju  projekta smo u ovoj školskoj godini proširivali  znanja i vještine iz područja STEM-a, razvijali informatičke vještine, vještine korištenja robotskih setova,  razvijali poduzetničke ideje, koristili vještine za aktivno građanstvo, te se osposobljavali za osmišljavanje projekata koji motiviraju učenike i potiču ih na istraživačko promišljanje, ekološko osvješćivanje, te poboljšanje vlastitog odnosa prema prirodi i okolišu. 

Nadalje, tijekom ljeta 2023.  u dvorištu škole će biti izgrađena ljetna učionica  koja je namijenjena izvanškolskim aktivnostima kroz projekt, a poslije će  služiti za potrebe izvanučioničke  nastave.

Tijekom mjeseca kolovoza, uoči početka naredne školske godine provest će se edukacije iz prezentacijsko-komunikacijskih vještina za 10 osoba u trajanju od 3 dana po 8 sati, te završiti planirane aktivnosti ovoga projekta.

Zahvaljujući projektu, uz vrijedan, uporan rad  tijekom cijele školske godine, uspjeli smo zajedno ostvariti sve planirane ciljeve,  poboljšati uvjete rada u STEM području . 

ravnateljica Dara Brčić