Plesom brišemo prepreke i razlike!
Umjetničkim oblikom izražavanja i uživanjem u njegovoj univerzalnosti nastoje se obrisati i prevladati sve političke, kulturne i etičke prepreke. 29. travnja obilježava se Svjetski dan plesa. Ponekad je za ples potrebna marljivost, ustrajnost, talentiranost, zrelost, upornost. Ponekad samo volja i ljubav. Učenici naše škole ovu su svjetsku inicijativu podržali 27. travnja.
Vodila ih je samo želja za pokretom, opuštanjem, druženjem, uživanjem. U vrijeme kad je djeci, a i odraslima, izuzetno teško izraziti se plesom, u vrijeme kad se ne žele uhvatiti za ruke ili stajati preblizu jedni drugima, uspjeh je ako se pokretom zbližimo ne samo tijelom već i duhom.
U revijalnom dijelu programa nastupili su učenici razredne nastave koji su otplesali narodne plesove pod vodstvom učiteljica Višnje Špicar i Snježane Topolnjak, mažoret ples pod vodstvom učiteljice Renate Posavec.
Učenici 5. razreda izveli su ritmične aerobne vježbe, šestaši su nam pripremili engleski valcer, a zajedno su učenice 5. i 6. razreda otplesale moderni ples. Sedmaši su izveli slowfox, a osmaši bečki valcer. Učenike predmetne nastave za nastupe je pripremala učiteljica Kristina Horvat.
Po završetku revijalnoga dijela programa podij su osvojili svi učenici i njihovi učitelji.
Željka Pavlic-Bedić, prof. i Kristina Horvat, prof.
Plesom brišemo prepreke i razlike!
Umjetničkim oblikom izražavanja i uživanjem u njegovoj univerzalnosti nastoje se obrisati i prevladati sve političke, kulturne i etičke prepreke. 29. travnja obilježava se Svjetski dan plesa. Ponekad je za ples potrebna marljivost, ustrajnost, talentiranost, zrelost, upornost. Ponekad samo volja i ljubav. Učenici naše škole ovu su svjetsku inicijativu podržali 27. travnja.
Vodila ih je samo želja za pokretom, opuštanjem, druženjem, uživanjem. U vrijeme kad je djeci, a i odraslima, izuzetno teško izraziti se plesom, u vrijeme kad se ne žele uhvatiti za ruke ili stajati preblizu jedni drugima, uspjeh je ako se pokretom zbližimo ne samo tijelom već i duhom.
U revijalnom dijelu programa nastupili su učenici razredne nastave koji su otplesali narodne plesove pod vodstvom učiteljica Višnje Špicar i Snježane Topolnjak, mažoret ples pod vodstvom učiteljice Renate Posavec.
Učenici 5. razreda izveli su ritmične aerobne vježbe, šestaši su nam pripremili engleski valcer, a zajedno su učenice 5. i 6. razreda otplesale moderni ples. Sedmaši su izveli slowfox, a osmaši bečki valcer. Učenike predmetne nastave za nastupe je pripremala učiteljica Kristina Horvat.
Po završetku revijalnoga dijela programa podij su osvojili svi učenici i njihovi učitelji.
Željka Pavlic-Bedić, prof. i Kristina Horvat, prof.
Plesom brišemo prepreke i razlike!
Umjetničkim oblikom izražavanja i uživanjem u njegovoj univerzalnosti nastoje se obrisati i prevladati sve političke, kulturne i etičke prepreke. 29. travnja obilježava se Svjetski dan plesa. Ponekad je za ples potrebna marljivost, ustrajnost, talentiranost, zrelost, upornost. Ponekad samo volja i ljubav. Učenici naše škole ovu su svjetsku inicijativu podržali 27. travnja.
Vodila ih je samo želja za pokretom, opuštanjem, druženjem, uživanjem. U vrijeme kad je djeci, a i odraslima, izuzetno teško izraziti se plesom, u vrijeme kad se ne žele uhvatiti za ruke ili stajati preblizu jedni drugima, uspjeh je ako se pokretom zbližimo ne samo tijelom već i duhom.
U revijalnom dijelu programa nastupili su učenici razredne nastave koji su otplesali narodne plesove pod vodstvom učiteljica Višnje Špicar i Snježane Topolnjak, mažoret ples pod vodstvom učiteljice Renate Posavec.
Učenici 5. razreda izveli su ritmične aerobne vježbe, šestaši su nam pripremili engleski valcer, a zajedno su učenice 5. i 6. razreda otplesale moderni ples. Sedmaši su izveli slowfox, a osmaši bečki valcer. Učenike predmetne nastave za nastupe je pripremala učiteljica Kristina Horvat.
Po završetku revijalnoga dijela programa podij su osvojili svi učenici i njihovi učitelji.
Željka Pavlic-Bedić, prof. i Kristina Horvat, prof.
Obrazovni portali |