Ulazne ankete koje su provedene među učenicima škole na početku provođenja projekta pokazale su da su prehrambene navike djece loše što se nepovoljno odražava  na stanje uhranjenosti i na zdravlje djece. U sklopu projekta provodi se niz aktivnosti kao što su kontinuirana predavanja i radionice te praćenje ostvarivanja zadanih ciljeva kroz ankete učenika i roditelja koje su već dosada pokazale važan iskorak prema rješavanju navedenog problema. Jedna od važnih aktivnosti u projektu je i kreiranje jelovnika prema Nacionalnim smjernicama za prehranu učenika u osnovnim školama uz kontinuirano praćenje prilagodbe učenika na promjene u jelovnicima. U školsku prehranu više je uključeno voće i povrće, mlijeko i mliječni proizvodi, proizvodi na bazi integralnih žitarica i sl. dok su namirnice koje sadrže veće količine rafiniranog šećera i masnoća smanjene. Promjene u jelovnicima planirane su u skladu s materijalnim i tehničkim uvjetima školske kuhinje u postojećim financijskim okvirima. Kod izbora hrane, naglasak je na namirnicama lokalnog podrijetla, a budući da se radi o tradicionalno poljoprivrednoj sredini, velik dio hrane moguće je pokriti iz lokalnih izvora što svakako povećava vrijednost hrane u nutritivnom smislu, a ujedno doprinosi razvoju lokalnih proizvođača hrane. U jedan dio proizvodnje hrane uključeni su i sami učenici kroz aktivnosti učeničke zadruge. U školski jelovnik uključena su i neka od tradicionalnih jela „petrijanečkog“ kraja. Škola je također uključena u projekt „Školska shema“.

               Osim učenika i djelatnika škole, u projekt su aktivno uključeni i roditelji preko Vijeća roditelja. Voditeljica projekta je prof. savjetnik Karmen Kokot, dipl.ing., nastavnica stručnih predmeta preh. tehnologije i nutricionizma na Graditeljskoj, prirodoslovnoj i rudarskoj školi u Varaždinu.