Osnovna škola Pirovac

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija. 

Započeo je Međunarodni mjesec školskih knjižnica. Kako je ovogodišnja tema Povezivanje zajednica i kultura, a temelji se na temi godišnje konferencije Međunarodne udruge školskih knjižničara Učenje bez granica, odlučili smo se uputiti do daleke Tanzanije.

Naša je učenica Barbara-Roza učenicima trećeg i četvrtog razreda čitala priču Anđeo okoliša, koja je jedna od šest priča iz zbirke priča Priče iz zemlje baobaba. One govore o crvenom pauku i bahatom lovcu, potrazi za čarobnom tikvom, sukobu pčela i leptira, ljudima i životinjama, a tematiziraju različite probleme, od mogućnosti harmoničnog suživota različitih bića pa do suvremenog i u Africi velikog problema zagađenja okoliša. Čitaju ih tamošnja djeca za lektiru u trećem i četvrtom razredu osnovne škole. Na hrvatski ih je sa svahilija preveo Davorin Lapaš, u želji da djeci barem malo odškrine vrata u jedan drugačiji dječji svijet. Tako smo se, čitajući ove priče, barem na jedan sat povezali s djecom Tanzanije, što je i dobra priprema za dolazak misionara u našu školu povodom Svjetskog dana misija.