Osnovna škola Pirovac

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.

U našoj je školi 3. listopada u sklopu 12. Tjedna cjeloživotnog učenja pod nazivom "Provježbaj mozak", a u organizaciji Učilišta FINIS iz Zadra, održana radionica "Vještine slušanja i komuniciranja".

Učenici 7. i 8. razreda mogli su na radionici naučiti kako djelotvorno upotrebljavati nejezična i jezična sredstva u uljuđenoj govornoj komunikaciji. Koliko dobro komuniciraju, otkrili su u vježbi parova navodeći jedni druge da crtaju zadani crtež. Važnost suradnje i timskog rada otkrili su u vježbi  u kojoj su timovi morali preživjeti brodolom na Tihom oceanu. Dobro su se zabavili i stekli nova iskustva, a pobjednički tim nagrađen je prigodnim šalicama.