Osnovna škola Pirovac

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu. 

Ovogodišnji 5. Dani medijske pismenosti održavaju se od 2.-8. svibnja, ali se aktivnosti nastavljaju provoditi tijekom cijelog svibnja.  Naši su se trećaši upoznali s enciklopedijama kao pouzdanim izvorom informacija. Pretražujući zadane pojmove prema uputama knjižničarke saznali su više o našoj književnici Nadi Iveljić, Šestinama, Sljemenu, licitaru, vodi i vodozemcima te baštini. Svi pojmovi vezani su uz zbirku priča Nade Iveljić Šestinski kišobran koju su čitali u travnju. Osim što su naučili kako se koristiti enciklopedijom, uočili su i razliku između književnog i neknjiževnog teksta  čitajući i pjesmu Slap Dobriše Cesarića i pretražujući pojam slap u enciklopediji. Uočili su da pjesmu karakteriziraju subjektivnost i osjećajnost dok enciklopedijski članak iznosi činjenice. Prisjećajući se priče Šestinski kišobran te čitajući pjesmu Slap i priču Vesne Parun Kišna kap, zaključili su kako nas pojave koje nas okružuju, primjerice jedna obična kap, mogu putevima mašte odvesti u sasvim nove svijetove kojima možemo ploviti čak i u kišobranu.