Osnovna škola "Retfala" Osijek - eTwinning - Projekt Vrtuljak prijateljstva

eTwinning - vijesti

Projekt Vrtuljak prijateljstva

Autor: Marinko Plazibat, 2. 9. 2021.

Učiteljice Verica Jukić iz OŠ “Retfala” i Andreja Zelić iz OŠ Tenja otvorile su novi projekt na eTwinning platformi – Vrtuljak prijateljstva.

O projektu

Namjena projekta je stjecanje novih saznanja i unapređivanje socio-emocionalnog razvoja djece, kroz prepoznavanje vlastitih osjećaja te stvaranje uvjeta za zajedničke aktivnosti i suradnju.
Projekt će se realizirati u okviru nastavnog predmeta Sata razrednika, međupredmetnih tema i izvanučioničkih aktivnosti.
Učitelji će sami birati teme iz predmeta Sata razrednika i odraditi kroz radionice, dječje igre, ples, pjesmu, lutkarski igrokaz, dramski izričaj…
Tijekom školske godine učitelji u svom razredu pripremaju radionice po želji te ih prezentiraju u projektu.
Aktivnosti kojima bi temu razvijale bile bi različite, ovisno o struci nastavnika ili stručnog suradnika: anketa o nasilju, istraživanje učenika, pedagoške radionice, likovni i drugi umjetnički radovi, video uradci… Nastavnik bi zajedno s učenicima izabrao njima najprimjerenije aktivnosti kroz koje bi razmatrali temu nasilja i mira…

CILJEVI

PROJEKT ĆE SE REALIZIRATI POČETKOM RUJNA 2021. DO LIPNJA 2022.
- učenik će razvijati pozitivnu sliku o sebi
- naučiti preuzeti podgovornost za svoje postupke prema sebi I prema drugima
- usvajati temeljne humane vrijednosti : prijateljstvo, pravednost, nenasilje i empatiju
- prihvaćati i primjeniti pravila ponašanja u svakodnevnom životu
- rješavanje problema
- pravilni načini podjele
- naučiti što je prekršaj ili povreda pravila, donošenje odluke
- učenici će naučiti raditi u timu, razvijati komunikacijske vještine
- znati odabrati ponašanje sukladno pravilima i normama zajednice
- odabrati ponašanja koja isključuju bilo kakav oblik nasilja
- aktivno sudjelovati u zaštiti i promicanju ljudskih prava
- osvijestiti učenike o problemu međuvršnjačkog nasilja, o vrstama nasilja te
o načinima i
- metodama prevencije istih kroz radionice

RADNI POSTUPAK

Zajednički dogovor o aktivnostima koje će učitelji provoditi u svojim razredima.
- Izrada scenarija za aktivnosti Sata razrednika
- Svi projektni partneri će se predstaviti u projektu, proučit će teme projekta, prilagoditi ih kurikulumu svoga razreda.
Sudionici će odabrati 5 TEMA Sata razrednika na način da pokaže tijek cijelog sata sa fotografijama na temu koju sami izaberete.

Svi projektni partneri će sudjelovati na istoj temi u 3 IZAZOVA tijekom godine.

IZAZOVI – 16.11. Dan tolerancije

23.2. Poštujemo osjećaje drugih – Dan ružičastih majica

20.4. U tuđim cipelama

Dati prikaz rezultata rada svojih učenika.
Obilježavanje važnih datuma u projektu
Razmjena fotografija, videa i drugih uradaka tijekom projekta na Twinspace-u.
Izrada prezentacije, plakata, objava radova na portalima.
Izrada e knjige.
Međunarodna suradnja i razmjena informacija i iskustva s partnerima putem videokonferencija.

OČEKIVANI REZULTATI

Svaki razredni odjel izabrat će aktivnosti koje mu najviše odgovaraju i svoje će uratke postaviti na Twinspace. Za potrebe projekta formirat će se Facebook grupa u kojoj će partneri međusobno komunicirati i razmjenjivati ideje. Završni proizvod projekta bit će online knjiga sa zajedničkim radovima.
Učenici i učitelji će sudjelovanjem u ovom projektu poboljšati: digitalne vještine, jezik, komunikacijske vještine, socijalne vještine.

Povratak

Ispiši članak

PROJEKTI U TIJEKU

Eksplozija eTwinninga u našoj školi

VELIK BROJ PROJEKATA, VELIK BROJ UKLJUČENIH

Da je ovakav bombastičan naslov itekako utemeljen jamči više od 20 uključenih zaposlenika škole te 20 eTwinning projekata koji su u školi pokrenuti u protekle 2 godine. A tu su još i nagrade!

Prvi eTwinning projekti pokrenuti su u našoj školi još 2010. godine. Tada ih je pokrenuo učitelj geografije Mirko Andrić radeći s učenicima projekte koji su povezivali učenje geografije u redovnoj i dodatnoj nastavi u obliku terenske nastave. To je potvrđeno sudjelovanjem u čak 14 eTwinning projekata od kojih učitelj vodi njih šest kao kreator, organizator i voditelj. Ostvarena je suradnja s učiteljima iz većine država članica EU te ponekima i izvan nje, a sudjelovalo je preko 500 učenika Osnovne škole „Retfala“. Uz tri oznake kvalitete na razini Europe (European Quality Label), dokaz uspješne organizacije i vođenja projekata je nagrada COMET za najbolji hrvatski eTwinning projekt iz matematike i/ili prirodnih znanosti u konkurenciji osnovnih i srednjih škola u 2014. godini.

ODOBRENI SU NOVI PROJEKTI

Od tada se puno toga promijenilo. Posebno je velik zamah broj uključenih u eTwinning projekte doživio odobravanjem prvog Erasmus+ KA1 projekta „Centar izvrsnosti 2019.“. Tada je eTwinning prihvaćen kao osnovna platforma za rad na projektu te je u njega izravno uključeno svih 12 zaposlenika sudionika i sudionica projekta te velik broj učenika i učenica. Tada brojni učitelji i učiteljice izravno otkrivaju brojne prednosti eTwinninga i zajedno surađujući ostvaruju zanimljive i prepoznate projekte.

Jedan od nedavno ostvarenih projekata zauzima posebno mjesto. To je projekt „Science is everywhere!“ koji je pod vodstvom učiteljice prirode, biologije i kemije Ivane Dolaček dobio nacionalnu, ali i europsku oznaku kvalitete.

Tim za projekte to je ponukalo da i u tri novoodobrena Erasmus+ KA1 i KA2 projekta implementira eTwinning kao nosivu platformu za aktivnu provedbu projekata te prostor za osnaživanje i umrežavanja zaposlenika i zaposlenica, kolega partnera i partnerica te učenika i učenica.

VELIK BROJ UKLJUČENIH I VELIK BROJ PROJEKATA

Na današnji dan u eTwinning zajednicu škole uključeni su: Stela Zubaj, Božana Čičak, Mirko Andrić, Tatjana Mioković, Vlatka Šalić Dujmić, Tomislava Jukić, Gordana Lušić, Marijana Živaljić, Verica Jukić, Igor Kopić. Ružica Jerbić, Ana Mikić, Goran Ledenčan, Mirjana Žnidaršić, Ivana Hengl, Ivana Palijan, Tanja Nemčanin, Monika Mihaljević, Ivana Dolaček, Ljiljana Mandurić, Maja Holoker. Oni su u protekle dvije godine pokrenuli sljedećih 20 projekata: Across The Bible Across The World, Be My Guest, Centar izvrsnosti 2019, Christmas Cards exchange 2018, Christmas cards in mother tongue, CIO-GEO 2019./2020., Eco-Herit@ge Matters, European Teenagers and Their Free Time, Exploring the parks and green areas in your town/city, FAMOUS PEOPLE FROM THE PAST, Folk Fairy Tale Comic, Gimnastika za mozak, Ich und meine kleine Welt., International Book Club, International Women's Day, Lieder für den Deutschunterricht, Re-Ci-Da, Science is everywhere!, The Power of Understanding, “Once upon a time… the game”.

PREDSTAVLJANJA I SLJEDEĆI KORACI

21.3.2019. u OŠ „Retfala“ povodom Dana darovitih učenika organizirana je i izložba eTwinning projekata, a povodom Erasmus+ dana 10.10.2019. otvoren je i Erasmus+ kutak u našoj školi u kojemu je velik dio posvećen eTwinning projektima. Dodatno 20.11.2019. organiziran je eTwinning događaj „eTwinning zajednica OŠ „Retfala“ koje je u vidu radionice prezentirala najvažnije aspekte eTwinning projekata. Važno je napomenuti kako su na navedenom događaju bili prisutne i učiteljice iz drugih škola.

Sljedeći koraci naše škole u polju eTwinninga su osnaživanje i povećane ETwinning zajednice škole, aktivan rad na Erasmus+ KA i KA2 projektima te dobivanje statusa eTwinning škole na kojem aktivno radimo.

Priloženi dokumenti:
Europska oznaka kvalitete- Science is everywhere!.pdf

NOVI PROJEKTI

Tri nova velika Erasmus+ projekta u našoj školi

VELIKI IZAZOV I PRILIKA ZA NAPREDOVANJE

Fantastične vijesti stigle su ovoga ljeta na e-mail adresu naše škole i „Tima za projekte“. Naime, odobrena sam nam tri nova velika Erasmus+ projekta. Riječ je o jednom KA1 i dva KA2 projekta. S obzirom na to da su sve tri projektne prijave koje smo poslali i prihvaćene, velik je to uspjeh za našu školu koja je još prije 2 godine bila potpuna početnica u ovom programu Europske unije.

Budući da se dvogodišnji KA1 projekt „Centar izvrsnosti 2019.“ ovog rujna bližio svom kraju, Škola je, na čelu s Timom za projekte, odlučila nastaviti svoj rad na Erasmus+ platformi. I ne samo da smo nastavili rad na KA1 projektima, nego smo se odvažili pronaći partnere za KA2 projekte kako bi i našim učenicima izravno pružili ovo izvanredno iskustvo koje nudi Erasmus+ platforma. Naime, iako su, kako u prošlom tako i u sadašnjem, KA1 projektu učenici bili aktivno uključeni (ponajviše kroz radionice za Darovitu skupinu), oni nisu sudjelovali na mobilnostima, već je to bilo moguće samo učiteljima. U sljedeće dvije godine to će biti omogućeno čak oko 35-orma učenicima naše škole.

NASTAVAK RADA S DAROVITIMA

KA1 projekt „Re-Ci-Da“ („Retfala-Centar izvrsnosti-Daroviti“) planiran je kao nastavak nedavno završenog KA1 projekta „Centar izvrsnosti 2019.“ Budući da su provedbom tog projekta uočene dodatne potrebe za rad s darovitima te detektirani određeni nedostatci, dvogodišnji projekt „Re-Ci-Da“ donosi brojne promjene. Najveća među njima je čak trostruko povećanje broja radionica za darovite učenike jer su sada oblikovane čak tri „Darovite skupine“ - darovite skupine učenika 4. razreda, 5. i 6. razreda, te 7. i 8. razreda. Uključen je i mnogo veći broj učenika, a radionice jedanput mjesečno vodit će članovi „Tima za projekte“ i „Tima za darovite“.

U okviru ovog projekta 12 zaposlenika škole pohađat će međunarodne strukturirane tečajeve o radu s darovitim učenicima i naprednim metodama rada koji će se održavati od Grčke i Irske, do Španjolske i Njemačke. Koordinatorica projekta je učiteljica matematike i informatike Monika Mihaljević, a na mobilnostima još sudjeluju: Mirjana Žnidaršić, Sanda Dominković, Ivana Palijan, Ljiljana Mandurić, Ružica Jerbić, Verica Jukić, Ivana Hengl, Ivana Dolaček, Tomislava Jukić, Tanja Nemčanin i Mirko Andrić. U provedbi radionica navedenim učiteljima pridružit će se i učiteljice Ivona Ferić, Božica Kovačević, Danijela Novački, Vlatka Vukić i Lidija Kuštro.

EKOLOŠKI IZAZOVI

KA2 projekti trajanja su također dvije godine, a obuhvaćaju i mobilnost učenika. Naša škola priključila se projektima koje vode koordinatori iz Portugala i Rumunjske. U svakoj mobilnosti riječ će biti o 4 učenika i 2 učitelja koji će im biti pratnja tijekom sedmodnevnih putovanja. Trenutno traje složeni kriterijski izbor učenika koji će sudjelovati u projektima. Uključeni učitelji i učenici zajedno će oblikovati „Eko-klub“ kroz koji će projekti dugoročno biti provođeni.

Portugalski koordinatori vode projekt „Eco Herit@ge Matters“ u koji su još uključene škole iz Italije, Grčke i Rumunjske. Cilj projekta je istraživanje, promicanje i prezentacija ekološkog nasljeđa kao važnog dijela nasljeđa Europe te aktivno djelovanje na njegovom korištenju u obrazovne, rekreacijske, poduzetničke i posebno turističke svrhe. Bogat i opsežan projekt koji velikim dijelom predvode izvrsni i nagrađivani učitelji iz navedenih država, obuhvaća gostovanja naših učenika u ožujku 2020. na Siciliji, u svibnju iste godine u zapadnoj Grčkoj, u ožujku 2021. godine u središnjoj Rumunjskoj te u svibnju iste godine u sjevernom Portugalu. Naravno, i mi ćemo dobiti priliku za gostoprimstvo, a to će biti u listopadnu 2020. godine. Koordinator projekta je učitelj geografije Mirko Andrić, a učitelji sudionici su Ivana Dolaček, Vlatka Šalić Dujmić, Ljiljana Mandurić, Verica Jukić, Tomislava Jukić, Maja Holoker, Goran Ledenčan i Marijana Živaljić.

UČIMO BOLJE ČITATI

Rumunjski koordinatori vode projekt „The Power of Understanding“ u koji su još uključene škole iz Portugala, Španjolske, Litve i Cipra. Cilj projekta je razvoj učeničkih čitalačkih sposobnosti i sposobnosti razumijevanja pročitanog koje su u ovim državama, pa tako i kod nas, dosta slabe s tendencijom dodatnog pogoršanja. Naime, PISA testovi pokazuju problem razumijevanja pročitanog koji posljedično utječu na rezultate u svim ostalim poljima rada i obrazovanja. U okviru ovog projekta bit će testirani svi učenici 6. i 7. razreda naše škole, te će biti odabrani oni koji imaju poteškoće u ovom području, ali i njihovi učenici mentori, koji će zajedno raditi tijekom dvije sljedeće godine.

Projekt obuhvaća gostovanja naših učenika u siječnju 2020. u istočnoj Rumunjskoj, u svibnju 2020. u sjevernoj Španjolskoj, u studenom iste godine na južnom Cipru, u ožujku 2021. godine u južnom Portugalu te u svibnju iste godine u središnjem dijelu Litve. Naravno, i ovoga puta dobit ćemo priliku za gostoprimstvo, a to će biti relativno brzo, u ožujku 2020. godine. Koordinatorica projekta je knjižničarka Ivana Hengl uz pomoć učiteljice Sande Dominković. Ostatak ovog projektnog tima čine pedagoginja Mirjana Žnidaršić, Stela Zubaj, Božana Čičak, Tatjana Mioković, Ivana Palijan, Gordana Lušić, Marinko Plazibat, Tanja Nemčanin i Ružica Jerbić.

Velik je ovo izazov za čitavu školu, a ponajprije za njezino vodstvo i Tim za projekte. No, isto tako, ovo je izvanredna prilika za poboljšanje rada škole na brojnim poljima, te otvaranje novih vidika učenicima, učiteljima i lokalnoj zajednici. Čvrsto vjerujemo da Osnovna škola „Retfala“, koja je ovim brojem aktivnih projekata ušla u sam vrh škola u Republici Hrvatskoj, ima sposobnosti i kapacitete, ne samo za provedbu projekata nego i njihovu nadogradnju u budućnosti.

Voditelj Tima za projekte

Mirko Andrić

Dani Erasmusa

Obilježeni Dani Erasmusa 2019.

VIŠE OD MILIJUN POVEZANIH KORISNIKA

Od 10.do 12. listopada 2019. diljem Europe proslavljen je Erasmus+ dan. Ta europska obrazovna platforma danas spaja više od milijun (da, dobro ste pročitali: 1 000 000 ) europskih radnika i radnica od predškolskog do visokoškolskog obrazovanja. Samo na eTwinning platformi registrirano je gotovo dvjesto tisuća škola te je pokrenuto gotovo sto tisuća projekata. Koliko je samo učenika i učenica Europe osjetilo prednosti Erasmusa+ teško je uopće reći, ali zasigurno je riječ o višemilijunskom broju.

Dani Erasmusa su bili prilika svim korisnicima, sudionicima, ustanovama, organizacijama, udrugama, mrežama i inicijativama, ali i široj javnosti saznati o rezultatima mnogobrojnih projekata primjera dobre prakse, informirati se o mogućnostima i nadahnuti za vlastito sudjelovanje u programu. Prvi su put održani 2017. godine na inicijativu francuske nacionalne agencije za program Erasmus+. Prošle, 2018. godine, tijekom dva dana trajanja ukupno je održano čak 1435 događaja u 39 europskih zemalja.

I naša škola proslavila je Dane Erasmusa 11. listopada 2019. svečanim otvaranjem Erasmus+ kutka. Otvorili su ga učenici i učenice koje sudjeluju u projektu „Re-Ci-Da“ svečanim rezanjem vrpce.

Podsjetimo, Erasmus+ kutak (o kojemu smo već pisali) novijeg je datuma i njegova izrada započela je u drugom polugodištu školske godine 2018. /2019. spontanom inicijativom kada smo uvidjeli da je potrebno još prostora kako bi se u holu škole pokazalo sve što se radi na Erasmus+ platformi.

Predstavljanje projekata

Nova mjesta predstavljanja projekta

PANO I ERASMUS+ KUTAK ČESTO SU POSJEĆENI

Tijekom trajanja naš je projekta unutar škole predstavljen na više načina projekt, ali jedan od najvidljivijih su svakako pano i, ove godine postavljeni, "Erasmus+ kutak".

Pano je smješten na izrazito vidljivom mjestu te je obilovao informacijama o projektu i samom projektu Erasmus + te eTwinningu. Informacije su redovito ažurirane pa su učenici i učenice mogli vidjeti raspored radionica, vremenik strukturiranih tečajeva koji učitelji i učiteljice pohađaju itd.

Erasmus+ kutak novijeg je datuma i njegova izrada je započela u drugom polugodištu školske godine 2018. /2019. spontanom inicijativom kada smo uvidjeli da je potrebno još prostora kako bi se u holu škole pokazalo sve što se radi. Kutak je u potpunosti izrađen od rabljenoga namještaja koji je ponovno upotrijebljen, te mu je na taj način potpunosti vraćena namjena. Učenici i učenice su uz pomoć učitelja tapecirali stolice koje su bile namijenjene otpadu.

U Erasmus+ kutku se pomoću QR kodova mogu pronaći informacije općenito o Erasmus+ platformi, eTwinningu te izravno o našem projektu "Centar izvrsnosti 2019." Tu su predstavljeni i eTwinning projekti u kojima je škola sudjelovala za vrijeme trajanje projekta, a svaku državu partnericu predstavlja njezina zastava.

Kutak služi i kao mjesto razmjene knjiga na hrvatskom, engleskom i njemačkom jeziku te mjesto na kojem se učenici i učenice te ostali korisnici i korisnice škole mogu odmoriti i prelistati nekadašnje školske časopise.

Već u prvim tjednima kutak je postao mjesto u koje učenici i učenice rado svraćaju. Kutak još nije u potpunosti dovršen, a njegovo svečano otvaranje planirano je za Erasmus+ dane 2019. koji će se održati 10.-12. listopada.

Mirko Andrić, koordinator projekta

Pogledaj školski list

Produženi boravak

U prilogu možete pogledati što sve rade djeca u našim produženim boravcima zajedno s njihovim vrijednim učiteljicama.

Priloženi dokumenti:
Produzeni Boravak 1a.wmv
Produzeni boravak 1.b razred.mp4
Produzeni boravak 1.c.mp4
Produzeni boravak 2.B I 2.C.wmv

Udžbenici

Popis udžbenika

za 2024./2025. šk. god.

Priloženi dokumenti:
Odabir udzbenika 2024-2025.pdf
Uporaba udzbenika prema odabiru iz 2023-2024.xlsx
POPIS UDZBENIKA 1.-4.pdf
POPIS UDZBENIKA 5.-8..pdf
ODLUKA O ODABIRU UDZBENIKA 23-24 (1).pdf
ODLUKAO O ODABIRU DOM 2023.-2024..pdf
POPIS DODATNIH MATERIJALA 2023.-2024..docx
Osnovni likovni pribor za rad 5 do 8 razred.docx

Zlostavljanje u školi

Svim roditeljima preporučujemo knjigu uvažene sveučilišne profesorice Majde Rijavec.

Priloženi dokumenti:
Zlostavljanje u skoli prirucnik za roditelje.pdf

POMOĆI ĆE NAM

Zdravlje - o HPV-u

Humani papilomavirusi (HPV) virusi su koji uzrokuju bradavice i abnormalan rast tkiva. Postoji više od 100 tipova humanih papilomavirusa, od kojih su neki povezani s genitalnim karcinomima.

Priloženi dokumenti:
BudiMrak.html
o HPV-u.pdf

MEDIJSKI PORTALI

MEDIJI