VI. osnovna škola Varaždin

Nastavak Samovrednovanja u sklopu Kurikuluma provodio se i prošle školske godine 2017./2018.

Pitanja samovrednovanja dodatno smo pojednostavili i prilagodili zahtjevima učenika.

Nastavili smo raditi na unapređivanju prioritetnog područja  - Odnosa učitelja, roditelja i škole, samo što smo stavili naglasak na međusobnu suradnju među učiteljima i suradnju između učenika i učitelja.

Osnovni je smisao uvođenja samovrednovanja u školski sustav omogućavanje školama da putem realistične i metodološki jasno definirane samoanalize vlastitoga rada bolje prepoznaju svoje razvojne potrebe i poduzimaju mjere za unapređivanje vlastite prakse te djelotvornije i učinkovitije ostvarivanje željenih odgojnih i obrazovnih ciljeva!

Pitanja za samovrednovanje:

1. Objašnjavanje gradiva (jasno i razumljivo)
2. Zanimljivost predavanja (upotrebom različitog nastavnog materijala, način predavanja)
3. Komunikacija s učenicima (davanje informacija, razgovor, dogovor, kako se osjećaš u komunikaciji s učiteljem)
4. Pravednost u ocjenjivanju i jasna razredna pravila (dosljednost, jednakost, pravednost)
5. Opća ocjena nastavnika

Rezultate samovrednovanja pogledajte u nastavku.