Osnovna škola "Skalice" Split

Učenici naše škole predstavili su svoja razmišljanja o manama i prednostima školstva. Pročitajmo mišljenja iz perspektive nekoliko osnovnoškolaca.

PREDNOSTI I MANE ŠKOLSTVA

O prednostima i manama škole mogli bismo dugo razgovarati i pisati. Moje mišljenje je da naše školstvo ima više mana nego prednosti. U nastavku iznosim neke od njih.  

Prednosti školstva

Kao što znamo, škola je odgojno-obrazovna ustanova. Prva prednost škole je učenje o pristojnom ponašanju. U školi naučimo kako se ponašati u društvu. Škola nas uči kako biti  odgovoran. Nauči nas kako se nositi s obvezama i problemima. Prednost škole je i znanje. Znanje koje stječemo u školi trebat će nam kroz cijeli život.

Mane školstva

Kao što znamo, većina djece ne voli školu. Razloga ima mnogo. Ja ću vam predstaviti neke stvari koje meni kao učenici smetaju. Prva stvar koja mi smeta jest rano buđenje. Škola započinje u 8:00. Ujutro je  jako teško normalno funkcionirati, a kamoli pisati test ili odgovarati usmeno. Drugi problem je taj što imamo previše  obveza. To bi se moglo riješiti tako da se neki predmeti ponude kao izborni. Sljedeća mana je težina školskih torbi. Za naša mala krhka tijela školske torbe su preteške. Leđa jednog dvanaestogodišnjaka svaki dan moraju nositi 3 kilograma knjiga. Problem je i prevelik broj školskih sati. Mnogi učenici u školi provedu 5 sati, ne računajući popodnevnu nastavu.

To su samo neke od mana i prednosti škole. Ja se iskreno nadam da će se barem neke od ovih mana popraviti i da će tako učenicima škola postati manje naporna i stresna.

Marija Zec, 6.a

Ah, u ovoj školi ima puno toga što bih ja promijenio. Na red dođu i oni dani kada pogledam u raspored i odmah me glava zaboli.

Da, pogodili ste, ima previše sati što znači da puno knjiga ulazi u moju torbu. Jedna po jedna, svaka teška za gledati, a kamoli za nositi. Pogotovo mi teško padne kada je glazbeni, pa skupa s onom ubojicom za leđa i kičmu, moram nositi i onu bijelu kutiju u kojoj se nalazi nimalo lagan sintisajzer. Da je bar možemo negdje ostaviti, u nekom ormariću ili u nekom prostoru koji je samo za nas.

Kad malo bolje razmislim, ustvari su tu neki predmeti koji su beskorisni za mene i vjerovatno za moje odrastanje. Da se barem može birati na koje predmete bismo htjeli ići. Kad bi se to uvelo, mislim da bi i ocjene bile bolje.

No pustimo sada te loše strane jer školstvo ima i puno prednosti. Da, nisam ni ja vjerovao, ali kad bolje pogledate to je stvarno istina. Što bih ja bez škole? Neki mi kažu: „Imao bi život, kakva su to glupa pitanja?!“ Ipak, ja to ne gledam tako. Bit ću iskren, ja mrzim učiti, ali gledam školu kao mjesto gdje mogu steći puno prijatelja, iskustava, posjetiti mnoga mjesta...i to su te prednosti škole. Nadam se da će se sve mane u budućnosti pretvoriti u prednosti.

Leon Bašić, 6.c

PREDNOSTI I MANE ŠKOLSTVA

Osnovna prednost školstva je ta što stalno učimo nove stvari i svakodnevno širimo naša znanja. Otvaramo vrata u svijet koji nam pruža nove spoznaje. Međutim, u tom svijetu nailazimo i na razne prepreke kao što su pisani ispiti znanja i usmene provjere. Kad riješimo ispit znanja ili kada usmeno odgovaramo, dobivamo zasluženu ocjenu. Kada naučimo, dobijemo dobru ocjenu, a kada ne naučimo, dobijemo slabiju ocjenu.

Mana škole je ta što neki profesori ne najavljuju ispitivanja i male pisane provjere pa ponekad uslijede i loše ocjene, ali uvijek trebamo doći na sat spremni i zato nas to uči odgovornosti prema radu. Isto tako je mana što su neke učionice jako stare i parket se izdiže, kao što su i zidovi jako neuredni i ispucali (trebalo bi ih ponovno obojiti).

Neki obvezni nastavni predmeti po mom mišljenju trebali bi biti izborni. Tada bi svaki učenik izabrao onaj predmet koji mu je po interesima i sklonostima najbliži. Čak bi bilo dobro kad bi se ti predmeti opisno ocjenjivali (bez brojčanih ocjena).

Školske torbe preteške su zbog puno knjiga. Trebalo bi smanjiti sadržaj teksta u knjigama, kao i broj sati.

Mislim da bi svima nastava Tjelesne i zdravstvene kulture trebala biti u popodnevnoj smjeni kako bi se učenici mogli okrijepiti i odmoriti prije fizičkih aktivnosti.

Po meni bi nastava trebala započinjati u 9:00 h ili barem u 8:30 h, jer bi učenici imali više sna koji nam je jako potreban da bismo bili koncentrirani na sve ono što nas očekuje u jednom školskom danu.

                                                                      Lana Tudor, 6.a

PREDNOSTI I MANE ŠKOLSTVA

Škola je odgojno-obrazovna ustanova koja nas podučava u mnogo čemu. Škola nam je važna za svakodnevni život. No, škola ima i svoje mane. Prednosti i mane škole su brojne, a neke od njih ćemo i navesti.

Prednosti školstva:

1. stjecanje znanja koje nam je potrebno za svakodnevni život

2. priprema za samostalno rješavanje problema

3. stvaranje prijateljstava i zajedništva

4. popunjavanje dana školskim obvezama

 Mane školstva:

1. previše obveza

2. neki predmeti bi trebali biti izborni

3. previše školskih sati tijekom jednog dana

4. teške učeničke torbe zbog velikog broja knjiga

Ovo su samo neke od mnogih prednosti i mana školstva. Nadam se da će se naše školstvo u budućnosti unaprijediti.

Očekujemo neke novine koje bi nam trebala donijeti kurikularna reforma.

Hana Brkić, 6.a

MANE I PREDNOSTI ŠKOLE

MANE:

-  Rano ustajanje

Svima je ujutro teško rano ustajati, pogotovo ako su se večer prije učenici vratili s neke aktivnosti i kasno išli leći. Često se događa da učenici kasne u školu zbog dužeg spavanja. Zbog nesanice ponekad napišu ispit loše.

- Obvezni i izborni predmeti

Smatram da bi neki predmeti mogli biti ponuđeni kao izborni, iako su trenutno obvezni. Nemaju svi učenici dar za određena područja pa bi bilo lijepo kad bismo mogli birati između nekoliko predmeta onaj koji nam najviše odgovara.

- Učionice

Neke učionice u našoj školi potrebno je malo osvježiti – obojiti zidove, ponegdje promijeniti parket i stare klupe zamijeniti novima. Barem neke učionice trebale bi imati pametne ploče.

PREDNOSTI:

- Prednosti škole su te da učimo razne stvari i nalazimo nove prijatelje. Osim nastavnoga gradiva, učimo kako se snalaziti u životu, ponašati i odnositi prema drugima.

Lara Matutinović, 5.c