Projekt Činimo dobro otiskom srca projekt je Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva u kojem su sudjelovali učenici 1. D razreda učiteljice Marijane Curić i učenici 3.e razreda učiteljice Sandre Šutalo. Projekt je proveden tijekom mjeseca studenog 2024. u obliku izazova i samoizazova koji služe za stvaranje utjecaja na naš okoliš i društvo, kao i za učenje i usvajanje održivih akcija.  Ciljevi održivog razvoja COR skup su od 17 ciljeva oko kojih su se usuglasile sve zemlje članice UN-a 2015. S ciljem poboljšanja života ljudi i zaštite planeta – “posebne misije” koje svi moramo ispuniti u borbi protiv siromaštva, gladi, nejednakosti i brige za okoliš. Putem DoGood platforme učitelji su objavljivali fotografije učeničkih radova koje prikazuju jednostavne svakodnevne rutinske aktivnosti koje služe motivaciji učenika i razvoju dobrih navika kojima je cilj  stvaranje boljeg društva.

Učenici su s učiteljicama ostvarili svih 10 izazova;

1. Zasadi drvo
2. Smeće pripada kanti za smeće
3. Čišćenje ormara
4. Jednakost 1-0 Diskriminacija
5. Prazne sobe
6. Smiješno voće
7. Čiste boje
8. Solidarnost kroz suradnju
9. Zid različitosti
10. Pisma starijima                  

Učenici 1.d razreda sadili su biljke u pitare, čistili okoliš (školsko dvorište i školski vrt), odvojili po jedan odjevni predmet koji više ne nose i darovali potrebitima, zaigrali su zajedno nogometnu utakmicu, mislili sun a štednju energije I gasili su svjetlo kad im nije bilo potrebno, razvrstavali otpad kroz igru, donijeli komad voća koji ne izgleda lijepo, ali je ipak korisno i zato ga treba prihvatiti i koristiti za jelo. Jedni su drugima pripremili užinu i međusobno je razmijenili. Razgovarali su o različitosti i o prihvaćanju, a zatim su učenici napisali svoje poruke od kojih su napravili mali mural. Starijima su napisali pismo i izradili su naslovnicu. Osim ostvarenih izazova učenici su sudjelovali i u samoizazovima-koje su osmišljavali sa svojim učiteljima.  Slične aktivnosti proveli su i učenici 3. e razreda.

Piše: Marijana Curić, učiteljica razredne nastave