Na Fakultetu za odgojne i obrazovne djelatnosti Sveučilišta u Osijeku od 12. do 14. rujna 2019. održan je 9. međunarodni znanstveni skup Dijete i jezik danas na kojem su naše učiteljice Ivana Babić i Krešimira Gudelj predstavile rad „Izrada zavičajne slikovnice s ciljem obogaćivanja nastavnog procesa“. Sažetak rada objavljen je u Knjižici sažetaka, a cjeloviti rad će biti objavljen u Zborniku znanstvenog skupa. Više o skupu možete pročitati i pogledati na facebook stranici https://www.facebook.com/dijeteijezik.foozos.hr/

SAŽETAK RADA:
IZRADA ZAVIČAJNE SLIKOVNICE S CILJEM 0BOGAĆIVANJA NASTAVNOG PROCESA
Krešimira Gudelj
Ivana Babić
Osnovna škola Silvija Strahimira Kranjčevića, Lovreć

Sažetak
Zavičajne se teme mogu ostvariti u različitim književnim vrstama, a jedna je od njih zavičajna slikovnica koja predstavlja spoj književne i likovne umjetnosti. U ovom radu promatra se kako izrada zavičajne slikovnice „Tanculi tanberi“, koja je nastala projektnim radom učenika Osnovne škole Silvija Strahimira Kranjčevića u Lovreću, utječe na obogaćivanje nastavnog procesa. Naglasak pri izradi slikovnice bilo je istraživanje zavičajnog idioma pri čemu se standardni jezik isprepliće s izrazima lokalnoga govora kojima se danas gubi temeljna komunikacijska svrha, a to je da označavaju svakodnevne predmete i događaje. U slikovnici su obrađene kulturno-povijesne teme zabiokovskog kraja pri čemu su oživljena različita (danas zaboravljena) zanimanja i narodni običaju koji su dio etnografske baštine, a utkanost različitih književnih oblika iz usmene književnosti doprinosi autentičnosti samoga teksta slikovnice. Pri izradi slikovnice korištene su metode grafičkog, glasovnog i video-zapisivanja, stvaralačkog pisanja priče prema kompozicijskoj strukturi, grafičko–likovnog obogaćivanja teksta te oblikovanje slikovnice i promidžbenog materijala kao pripreme za tisak. Ovakav način rada uključuje međusobno povezivanje različitih nastavnih predmeta: Hrvatskog jezika, Prirode i društva, Likovne i Glazbene kulture, Povijesti, Geografije te međupredmetnih tema: Održivi razvoj, Poduzetništvo, Osobni i socijalni razvoj, Građanski odgoj i obrazovanje što je nastavu učinilo izrazito zanimljivom, a učenike motiviralo na aktivno sudjelovanje i istraživanje te stvaralačko i kreativno izražavanje. Osim što su učenici osvijestili važnost tradicije u suvremenom društvu na ovaj su način sačuvali od zaborava barem mali dio baštine na kojoj počiva ovdašnja kulturna tradicija.
Ključne riječi: baština, nastavne metode, nastavni proces, predmetna korelacija, zavičajna slikovnica.