Osnovna škola Sveti Petar Orehovec

Idete li vi u kladionice? Jeste li pokušali zbrojiti koliko ste novca potrošili na klađenje na svoje omiljene sportske klubove, a koliko ste doista zaradili.

Jeste li razmišljali smijete li kao učenik osnovne škole uopće ići u kladionicu? Jeste li o klađenju razgovarali sa svojim roditeljima ili u kladionice idete unatoč zabrani svojih roditelja?  

Na neka od tih pitanja čuli smo različita mišljenja  na parlaonici 8. a razreda, razrednice  Andree Martinčić.  Oni su  „probili  led“ i prvi su pod satom razredne zajednice održali programom predviđenu  parlaonicu.  U „okršaju“ na temu „Sportsko klađenje za ili protiv“ (2. ožujka) pobjedu je odnijela  negacijska ekipa  u sastavu Luka Pavliček, Petra Poharc i Ivana Furmeg.  Oni su zastupali teze da se kladiti nije preporučljivo jer :   onima  koji se klade klađenje  češće  stvara financijske probleme nego dobit;   klađenje može prerasti u  ovisnost i  dovesti   do  zanemarivanja obaveza i problema u porodici,  nasilja,  pa čak i ubojstava.  Afirmacijska grupa koju su činili Ivan Habun, Leonard Furmeg i Mateja Ruganec  pokušali su suce (razrednicu  Andreu Martinčić, pedagoginju Gordanu Ščetar i  knjižničarku Stojanku  Lesički) i kolege (oni su imali dva presudna glasa) uvjeriti da: klađenje može biti poželjan način zarade i provođenja slobodnog vremena. No, svojim nastupom i argumentima nisu uvjerili suce da je klađenje poželjna aktivnost,  posebno za mlade. Dapače, negacijska ekipa  upozorila je i na zakonsku zabranu klađenja maloljetnim osobama, ali i istaknula da se kladionice uglavnom ne pridržavaju tog pravila u cilju da što više zarade.

 Iako je negacijska ekipa pobijedila suci su ocjenjujući nastupe obaju ekipa napomenuli  da su se oba tima trebali kvalitetnije pripremiti kako bi njihovi nastupi bili što uvjerljiviji.  Posebno su upozoreni i da prilikom nastupa nikako ne bi smjeli  čitati iz svojih bilježaka, što je u početku činila negacijska ekipa.

Parlaonice  će se uskoro održati i u 8.c i 8.b.

/ Stojanka Lesički, knjižničarka/ 

++++++++