Osnovna škola Tone Peruška Pula
Video - Kako zaštititi djecu na Internetu?
Brošura - Kako se zaštititi u svijetu interneta i mobilnih telefona
HAKOM - Publikacije vezane uz zaštitu djece na Internetu
GEOGRAFIJA:
australija.pdf
juzna_amerika.pdf
INTERNET:
KRIŽALJKE I OSMOSMJERKE
kr_luka_i_noel.doc
kr_sladjana_i_lara.doc
kr_vedran_i_aleksandar.doc
os_mateja.doc
os_sladjana.doc
| « Listopad 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Mladi informatičari, učenici osmih razreda odlučno su se usprotivili govoru mržnje na internetu.
Razgovarali smo o ljudskim pravima, posebno o pravima djeteta, prisjetili se što znači govor mržnje, a što je sloboda govora.
Učenici su izradili prigodne digitalne plakate te postavili logo kampanje Dislajkam mržnju na web stranicu škole.
Veliki broj naših vršnjaka svakodnevno provodi više od jednoga sata na internetu i brojnim društvenim mrežama kao što su Facebook,Intsagram, TikTok i druge.
Zato budite oprezni i pametno koristite internet! Pazite na sebe i ne škodite drugima! Neka vam internet bude izvor znanja i zabave , a ne mržnje i vrijeđanja.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
Mladi informatičari, učenici osmih razreda odlučno su se usprotivili govoru mržnje na internetu.
Razgovarali smo o ljudskim pravima, posebno o pravima djeteta, prisjetili se što znači govor mržnje, a što je sloboda govora.
Učenici su izradili prigodne digitalne plakate te postavili logo kampanje Dislajkam mržnju na web stranicu škole.
Veliki broj naših vršnjaka svakodnevno provodi više od jednoga sata na internetu i brojnim društvenim mrežama kao što su Facebook,Intsagram, TikTok i druge.
Zato budite oprezni i pametno koristite internet! Pazite na sebe i ne škodite drugima! Neka vam internet bude izvor znanja i zabave , a ne mržnje i vrijeđanja.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
