Najprije smo htjeli doznati što je to darovitost i potražiti odgovore.
Odmah smo primijetili da postaje različita shvaćanja darovitosti i da su se kroz vrijeme shvaćanja i kriteriji mijenjali:
-
darovito dijete - odrasli stvaralac
-
stvaralaštvo - potencijala darovitost
-
opće sposobnosti - specifične sposobnosti.
Gotovo uvijek su polazišta nadarenosti intelektualne i kreativne sposobnosti kao i interesna motivacija. Kada se otkriva nadarenost? Kako se prati kroz vrtić, osnovnu i srednju školu...
Posvećuje li se dovoljno pažnja darovitima u najmlađoj dobi?
U školskoj knjižnici pokušali smo pronaći uz pomoć računala i knjižnog fonda naslove mladih hrvatskih književnika, a potom smo istaknuli mlade sportaše, glazbenike, znanstvenike...
Kroz kratko istraživanje shvatili smo da u Lijepoj našoj postoji veliki broj mladih, kreativnih ljudi koji su već u ranoj dobi pokazali svoja velika umijeća.
Prolistali smo bilježnice u kojima kroz školske godine izrezujemo medijski popraćene uspjehe učenika OŠ »Turnić», uočili smo da kroz generacije u našoj školi bio je veliki broj izuzetnih matematičara, fizičara, sportaša, uspješnih pisaca lijepe poezije i proze, nadarenih likovnjaka i glazbenika.
Bili smo jako ponosni!
Skupina knjižničara
Arhiva-2.jpg
(348.38 KB) 
