Rezultati dovršenog eTwinning projekta "Let the games begin!"

"Let the games begin!"- eTwinning projekt

U petak, 25. svibnja 2024., učenici šestih razreda i polaznici dodatne nastave engleskoga jezika, koji sudjeluju u eTwinning projektu "Let the games begin!", sudjelovali su u video konferenciji s europskim partnerima iz Francuske, Turske, Rumunjske i Osnovne škole dr. Vinka Žganca iz Zagreba te odigrali Kahoot kviz znanja. Pitanja u kvizu sastavljali su učenici, a bila su povezana s kulturnim obilježjima Francuske, Turske, Rumunjske i Hrvatske te tradicionalnim igrama partnerskih država koje su igrali tijekom školske godine. Drugo mjesto zauzele su učenice naše škole, Klara Borić i Lorena Mihalić, a prvo mjesto Dora Biškup i Gabrijela Kapljić. Čestitke! Učenici su se zabavili igrajući kviz, pokazali što su naučili tijekom ovogodišnjeg projekta, usavršavali razumijevanje engleskoga jezika, a svoj projekt uspješno privode kraju.

Foto-album

eTwinning: Međunarodni dan društvenih igara

Povodom obilježavanja Međunarodnog dana društvenih igara sudionici ovogodišnjeg eTwinning projekta 'Let the games begin!' igrali su društvene igre kao i ostale igre iz djetinjstva svojih roditelja. Niži razredi igrali su društvene igre, a viši razredi su igre opisivali na engleskome jeziku te su snimali video filmove u kojima su opisivali pravila igranja igara. Naravno, i oni su odigrali nekoliko društvenih igara.

Svi materijali će biti ujedinjeni u zajedničku brošuru koju uređuje 6 europskih partnerskih škola. U projektu sudjeluju učenici 6.razreda, polaznici dodatne nastave engleskoga jezika te učenici 2. i 3. razreda PŠ Gornje Ladanje s učiteljicama Suzanom Mihelčić i Ljiljanom Pavlović.

eTwinning kutak

eTwinning škola: Dan otvorenih vrata

U Osnovnoj školi Vinica održan je eTwinning Dan otvorenih vrata s temom "Od eTwinning ideje do eTwinning škole" s ciljem širenja znanja, iskustava i primjera dobre prakse te educiranja zainteresiranih kolega o provođenju eTwinning projekta te uključivanje u virtualne projekte za početnike. Uvod u eTwinning projekte, uspješne primjere projekata te proces dobivanja statusa eTwinning škole prezentirala je voditeljica međunarodnih projekta Suzana Mihelčić te ujedno i voditeljica ovogodišnjeg projekta "Let the games begin!". U prezentaciji ostalih projekata u kojima su sudjelovale pridružile su se učiteljica engleskoga jezika Nikolina Siročić te školska knjižničarka Dragana Belščak sa svojim iskustvima iz projekata V.A.L.U.E., Culture-o-scope i Žene koje su mijenjale svijet.

Učenice Klara Borić, Lana Cafuk i Ella Mrljić prezentirale su rad u projektima informatike i engleskoga jezika: Digital and Nondigital Activities Approaches in Learning Programming Concepts te su detaljno opisale tijek ovogodišnjeg projekta Let the games begin! Zahvaljujemo svim posjetiteljima i dragim kolegama na interesu za eTwinning projekte te im želimo mnogo uspjeha u pokretanju vlastitih projekata!

Uz čitanje riječi rastu i Paulinini pričljivi plakati

U eTwinning programu Uz čitanje riječi rastu 4 uvijek je veselo i kreativno, čak i kad čitaš lektiru i odrađuješ zadatke. Nakon pročitanog djela Sanje Polak Dnevnik Pauline P., učenici su dobili zadatak izraditi pričljive plakate. Na papiru iz likovnih mapa izrezali su oblik glave te odabrali jednog lika iz pročitanog djela kojeg su zatim nacrtali na preostali dio papira. Govorni dio zadatka bio je pripremiti kratko izlaganje u 1. osobi, predstaviti se kao odabrani lik, objasniti svoju ulogu u knjizi i na neki način zainteresirati ostale da pročitaju knjigu. Izlaganja su bila zaista maštovita, predstavilo nam se mnogo likova i svi su nas uvjerljivo nagovorili da pročitamo Dnevnik Pauline P.

Oblak riječi za Ivanu (Uz čitanje riječi rastu)

Sljedeće godine obilježava se 150. godišnjica rođenja najpoznatije hrvatske književnice za djecu – Ivane Brlić-Mažuranić. Učenici 4.b razreda s učiteljicom Marjanom Majhen posjetili su školsku knjižnicu kako bi naučili nešto o biografiji Ivane Brlić-Mažuranić. Knjižničarka Dragana Belščak im je ispričala najvažnije događaje iz života naše poznate književnice, a nakon toga su učenici dobili listiće s osnovnim podacima iz Ivanine biografije. Na temelju tih podataka ispunili su osobnu iskaznicu Ivane Brlić-Mažuranić. Na drugom satu učenici su radili na računalima i svoje su znanje o književnici prenijeli u oblak riječi. Aktivnost je provedena kao dio eTwinning projekta Uz čitanje riječi rastu 4. 

Igranje tradicionalnih igara

Učenici dodatne nastave engleskoga jezika i učenici 2. i 3.L razreda iz PŠ Gornje Ladanje nastavljaju s učenjem tradicionalnih igara koje su igrali naši roditelji, bake i djedovi. Nakon što su naučili igrati igre kao što su Gumi-gumi, Školice, Mlin, Šah i slične, učenici nižih razreda izradili su plakate s pravilima igara po izboru, a viši razredi su igre opisivali na engleskome jeziku. Svaka partnerska država urediti će dio zajedničke brošure koja će sadržavati opis tradicionalnih igara igranih diljem Europe. Učenici će isprobati igrati igre iz drugih zemalja koje će naučiti upravo iz zajedničke brošure.

eTwiining projekt Uz čitanje riječi rastu i straničnik na dar

Listopad je Mjesec školskih knjižnica. Kako bi naša knjižnica veselije proslavila svoj mjesec, posjetili su je učenici 4. b razreda s učiteljicom Marjanom Majhen u sklopu eTwinning projekta Uz čitanje riječi rastu. Oni su izradili straničnike pišući poruke o knjigama i čitanju i to na glagoljici. Na svaki su straničnik dodali i ime te su straničnike pokonili svojim učiteljicama, pedagoginji, knjižničarki i ravnateljici. 

Obilježavanje tjedna eTwinning projekata - eTwinning weeks

Uz čitanje riječi rastu i Mjesec hrvatske knjige

Mjesec hrvatske knjige obilježava se svake godine od 15. listopada do 15. studenoga. U našoj školskoj knjižnici obilježavanje ove značajne manifestacije započelo je u sklopu eTwinning projekta Uz čitanje riječi rastu 4 čitanjem i interpretacijom djela Bum Tomica hrvatske književnice Silvije Šesto. Učenici 4.b razreda tijekom ljetnih su praznika čitali o dogodovštinama Tomice i njegove obitelji, a na današnjem su se satu čitajući odabrane priče prisjetili svojih omiljenih priča. Tomica, Piksi, Onči i ostali likovi oživjeli su u veselom razgovoru naših učenika, a posebno su ih razveselili nastavci priča na policama naše knjižnice.

eTwinning projekt V.A.L.U.E

 

 

 

Osnovna škola Vinica postala eTwinning škola

U tjednu obilježavanja europskih projekata i uoči proslave eTwinning dana, Osnovna škola Vinica stekla je novi status, tj. postala je eTwinning škola. Status eTwinning škole dodijeljuje se školama koje postižu uspjehe u provođenju kvalitetnih europskih projekta u virtualnoj suradnji s europskim partnerskim školama. Te su škole nagrađivane za provedbu projekata na nacionalnoj ili europskoj razini, a njihovi projekti služe kao primjeri dobre prakse. 

Nakon desetogodišnjeg eTwinning iskustva u provođenju projekata unutar nastave informatike, razredne nastave, povijesti, knjižničarstva, glazbene kulture, biologije te od samih početaka, engleskoga jezika, škola postaje inovativni pedagoški model drugim školama te dijeli s kolegama dosadašnja iskustva. Učenici i učitelji u eTwinning projekte uključiuju i Učeničku zadrugu Vrčeki, Općinu Vinica te širu lokalnu zajednicu, te se uvijek vesele projektnim izazovima i novim međunarodnim poznanstvima.

eTwinning school poster