Osnovna škola Višnjevac

“Najbolje ćemo učiti ako učimo aktivno-to znači kroz praksu i stalno preispitivanje. Ono što pokušavamo naučiti trebamo samostalno primjenjivati.“ Psihologija

Ove godine izborni predmet građanski odgoj i obrazovanje u 8. razredu  započeli smo terenskim aktivnostima što je pružilo mogućnost učenicima  da se  kroz iskustvo rada razviju u cjelovitu osobu kako bi što lakše donosili odluke u današnjem društvu punom izazova.

Na početku svake školske godine učiteljica zajedno s učenicima i prema njihovim interesima,  planiramo aktivnosti i izvođenje nastave našeg predmeta. Ovo je školski predmet koji ih uči o životu. Što to njih zanima, što oni žele naučiti, što žele odgovorno raditi? Najviše su željeli  radne aktivnosti, upoznati odgovoran svijet odraslih,  pomoći  u zajednici i - volontirati.

Od prvih terenskih sati, nastavili smo održivi projekt učenika građanskog prethodnih generacija “Park za pse - škola za vlasnike“ koji je uvršten u redovni program Svečanog obilježavanja Dana mjesnog odbora Višnjevac i Dana župe Rođenja BDM.

 Nastavni sat  je bio održan na lokalitetu Stara Drava Višnjevac, u Parku za kućne ljubimce “Višnjica“ koji su napravili učenici građanskog u suradnji s lokalnom zajednicom. Održana je revija pasmina s edukativnim predavanjem, uz pomoć članova Kinološkog društva Osijek i dreserom pasa Prias iz Višnjevca. Nazočili su učenici trećih razreda i djeca Dječjeg vrtića iz Višnjevca. Ovom aktivnošću učenici su se izgrađivali kao  aktivni  građani koji uočavaju probleme lokalne zajednice i školskog okruženja. Edukativnim sadržajima poticali su mještane na odgovornost u držanju kućnih ljubimaca, senzibiliziranja javnosti o zdravstvenom i preventivnom problemu, te potrebama učenika i građana u lokalnoj zajednici.

Nakon što su učenici izrazili želju za volontiranjem, upoznali su se s pojmom civilnog društva. Kako razlikovati njegove predstavnike i ulogu ,važnost volontiranja, uočiti probleme mladih , biti aktivan i preuzeti odgovornost za ostvarenje zajedničkih ciljeva u školi i naselju.

Najviše su željeli volontirati u lokalnim vrtićima kako bi pomogli svojim tetama na kreativan i zanimljiv način. Zato smo pozvali voditeljice oba lokalna vrtića Višnjevac i Josipovac,  Mirelu Sket -Svirac i Irenu Rumbak Vajak koje su održale predavanje o  volontiranju i dobrovoljnom društvenom radu u zajednici, pravilima prilikom volontiranja i projektima u koje će biti uključeni zajedno s vrtićancima. Učenici građanskog su volontirali jednom tjedno izvan redovne nastave. Ova suradnja s oba vrtića traje već desetu godinu.

Početkom listopada Hrvatska udruga inovatora - poduzetnika Osijek pozvala  je opet na „teren“   učenike građanskog za Dane svemira, koji se održavaju u sklopu projekta Razvijamo STEM okruženje – RaSTEMo u  Kulturni i znanstveni centar „Milutin Milanković“,

Koji se nalazi u Dalju.

Cilj projekta je jačanje kapaciteta organizacija civilnog društva u suradnji s visokoškolskom institucijom u svrhu popularizacije STEM-a kod mladih. Financiran je od strane Europske unije iz Europskog socijalnog fonda u sklopu programa 2014-2020.

Učenici su upoznali rad znanstvenika i mogućnost kako kroz osobna znanja, vještine i darovitost stvoriti projekte važne za društveni, kulturni i gospodarski razvoj zajednice, te  prihvaćanje  kulturne različitosti kao društveno bogatstvo uz interkulturni dijalog.

Svakodnevno u praksi se susrećemo s reklamama na mobitelima te smo  pozvali u goste

prof. Kseniju Kesegi – Krstin koja nam je pomogla kritički analizirati i razumjeti društvenu ulogu medija,njihove sadržaje i pronaći vlastite izvore alternativnog medijskog izražavanja.

Kroz praktičnu nastavu naučili smo kako napraviti plakat -Najavu za reklamu te tako i sami reklamirati neku svoju aktivnost.

Sudjelovali smo u organizaciji i provedbi Izbora za Vijeće učenika i tako se upoznali s demokratskom procedurom, pravima i pravilima.

Početkom ovoga mjeseca naučili smo kako biti aktivan učenik pa postati aktivan građanin.

Gost predavač i voditelj radionice bio nam je  prof. Nikica Torbica, iz organizacije Društveni atelje/Dkolektiv Osijek/.Upoznao je učenike građanskog, što je to aktivno građanstvo,  sudjelovanje u odlučivanju o pitanjima koja se tiču naših života u zajednici; prepoznavanje vrijednosti solidarnosti, njegovanje osobne povezanosti i međuovisnosti s drugim članovima zajednice, uočavanje zajedničkih potreba i hrabrost u zajedničkom djelovanju u promjenama na dobrobit sviju, pogotovo najranjivijih. E, to su superheroji, a ne ušminkani glumci  na ekranu.

U četvrtak, 9.11. obilježili smo  Europski  dan laboratorijske medicine (EuLabDay 2023) u KBC-u Osijek.  Voditeljica Tihana Pavošević, mag.med.biochem., upoznala nas je s osobitostima uzorkovanja krvi, načinom obilježavanja uzoraka te s podacima koji su potrebni za pravovaljan upis pacijenata. Pokazala nam način rada u hitnom laboratoriju, provela  kroz  dijelove laboratorija i na kraju objasnila način izdavanja nalaza. Prisutni su bili učenici koji slijedeće godine upisuju srednju školu i informiraju se o svojem budućem zanimanju.

Ovaj tjedan nastavljamo  s praktičnom nastavom -  projektom Zelena školica u suradnji s udrugom PLANTaža. Učimo brzu izradu male  gredice od recikliranih materijala,  saditi i sijati  neke od povrtlarskih vrsta ,pa kako učenik može pomoći prilikom ekološke katastrofe, te najnovije vijesti i pojmove  iz svijeta ekologije. Voditelj radionice -Tomislav Bošnjak.

Također, u petak, u Višnjevcu kod mjesnog spomenika, povodom Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje učenici građanskog odgoja i obrazovanja će zapaliti svijeću u ime škole i odati počast svim braniteljima i poginulim civilima te tako izraziti pijetet prema nevinim žrtvama.

Pripremiti učenika za život je dugoročan proces. Trebalo bi započeti s edukacijom djece od njihove najranije dobi. Učimo o svojim pravima, ali i odgovornostima u građanskom društvu, gdje je najvažnija tolerancije, ljubaznost, poštovanje prema sebi i drugima, međusobno uvažavanje.. Preuzimanjem aktivne uloge u zagovaranju ljudskih prava, postat ćemo društvo jednakih šansi. Trebamo također stjecati znanja o održivom razvoju i ekologiji, prihvaćanju različitosti, financijskom opismenjivanju i razumijevanju uloge medija – o svemu što će učenika osnažiti da kao super-građanin bude učinkovit na lokalnoj, nacionalnoj i međunarodnoj razini.

U nastavi građanskog odgoja pokazali smo  bogatstvo aktivnosti koje nudi naša zajednica, od ljudsko-pravnih projekata, volonterskih, kulturnih, ekonomskih, ekoloških, zabavnih. POSEBNO HVALA SVIM NAŠIM VANJSKIM  SURADNICIMA KOJI SU ODLUČILI BESPLATNO POUČAVATI DJECU O VAŽNOSTI GRAĐANSKE SOLIDARNOSTI, ODGOJA I OBRAZOVANJA, PRENOSEĆI SVOJA HUMANISTIČKA ŽIVOTNA ZNANJA I ISKUSTVA NA MLAĐE NARAŠTAJE.

Pratite i dalje naš rad-to nije sve ! Postanite s nama superheroji i milijunaši iz naše ulice!

Fotografije o aktivnostima pogledajte na našoj fb stranici škole!

Izvijestila: Silvija Vukašinović, mag.prim.educ., nastavnica IP GOO 8.r.